吴郡陈遗阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 18:44:57
谁能给我一条TTC法测根系活力的标准曲线数据, 红墨水法和TTC法测定种子活力有什么不同如题.这是植物生理学实验课老师提的问题, TTC法测定根系活力的标准方程,只要标准方程! 9×七分之五-10x七分之二+2×七分之十九等于多少 一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了,实际每天比原计划多( )%? 我用Image J 测量显微照片中细胞的直径的时候,为什么我只要选择直线工具划线后,总是会弹出Cut/copy窗口,上面显示着The cut and copy commands require an area selection, or no selection.然后我选择OK之后测量 怎样将激光共聚焦显微镜测定细胞内钙离子浓度时得到的图像转变为数据我在用徕卡的激光共聚焦显微镜做细胞内钙离子浓度测定,现在图出来了,就像坐标纸上画的曲线一样,上面代表荧光强 有丝分裂与减数分裂细胞图像及其本质的区别1.减数分裂是否从始至终都有同源染色体2.有丝分裂和减数分裂的区别在什么3.最好有表格形式4.各个阶段的特侦 如何判别细胞有丝分裂和减数分裂的图像 在2 1 4 0 中组成四位数,能被2和5整除的最大数?只能被2整除的最小四位数是几? 即能被2整除又能被5整除的最小三位数减去能被2和5同时整除的最大两位数,差是多少? 二次函数顶点式怎么变成一般式 二次函数的一般式如何化解成为顶点式 用计算机算保留三位小数4次根号1000约等于5次根号-640约等于-6次根号518约等于5次根号-2又5分之3约等于10次根号0.3约等于 谁有100道二次函数一般式变顶点式的题 保留一位小数 如图是某品牌一次性纸杯,它的母线AB和CD延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面如图,是一纸杯,它的母线AB和CD延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图是扇形OAF,经测量,纸杯上 9上,数学题目如图是一个纸杯,他的母线ac和ef延长后形成的立方体图形 如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径EF长为10cm.母线OE(OF)长为14.如图是一个用来盛爆米花的圆锥形纸杯,纸杯开口圆的直径 长为10cm.母线 长为10cm.在母线 OF上的点A 处 个位是( )的数,都能被2整除;个位上是( )或( )的数,都能被5整除;个位上是( )的数,同时能被2 个位上是0的数能被5整除说法正确吗?小学数学第十册上的能被5整除的数的特征的这种说法正确吗?如果是10.5,个位也是0,10.5能被5整除吗?是不是应该改成个位上是0的自然数能被5整除才正 各位上的数是()的数,都能被2整除.个位上的数是()的数,都能被5整除.一个数的()能 个位上0或者5的自然数都能被 整除. 直线上,一个人以1m/s的速度从A到B,然后立即以2m/s的速度由B到A, (过程)一个人用手把一个质量为m=1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,则(过程)一个人用手把一个质量为m=1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,则下列说法中正 一个平行四边形的面积是28平方米底是7米高是? 一支300m的队伍,以1m/s的速度行军,通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首,并以原速返回队尾,求位移与路程难 速度从3m/s便到了 -1m/s 某队伍长200m,正以1m/s的速度前进,位于排头的通讯员以3m/s的速度向排尾传达命令,需要多长时间?若通讯员位于排尾以3m/s的速度向排头传达命令又需要多长时间? 一列队伍长120M,行进速度为v=2m/s,为了传命令,通讯员从队尾以V=3m/s跑到队伍头,然后又以v=2m/s跑回尾从离开队伍到又重回到排尾一共需要多少时间? 一个两位小数“四舍"后是7.9,这个小数可能是哪些数? 小丽的两位小数“四舍”后是8.0.小阳写的两位小数“五入”后是8.0.你知道他们写的小数可能是哪些数吗?