绿色生活方式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 21:53:18
用语言描述下列代数式的意义5a-b:(2a+b)的平方:a的平方+b的平方:n/m+2:5a-b可以解释为:(2a+b)的平方 可以解释为:a的平方+b的平方 可以解释为:n/m+2 可以解释为: n是某一个自然数,代入式子n3-n(n的三次方)计算其值,结果如下,正确的是A.1320B.1321C.1322D.1323 举例说明代数式2(x+y)表示的实际意义 代数式(a+b)(a-b)可解释为 举例说明代数式(a+b)(a-d)的意义要实际意义或几何意义 如果x-1的绝对值+(2y+2)的平方=0,n表示自然数,则x的2n次方+y的2n+1次方= 一根电线长5分之6米,第一次用去2分之1米,第二次用去剩余的7分之4,第二次1用去多少米 用代数式表示:a与b二倍的差 a与b差的二倍 已知2的次方乘以3的n次方乘以37的P次方等于1998,其中m、n、p为自然数,求mnp的2011次方的值 a的2倍与b的三分之一的差的平方,用代数式表示为 一段电线用去全长的2/5,再用去8米,这样共用去这根电线的3/4多1米,这根电线原来长多少米? 一捆电线,用去全长的4分之1第二次用去全长的33%第一次比第二次少用了6米.这捆电线原来长多少米? 一捆电线,第一次用去全长的4分之1,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用6米,和捆电线全长多少米? 代数式2(a-b²)表示 用文字语言叙述下列代数式的含义:(1)2-x²:________________(2)-(2x+y):_________________ 用文字语言叙述下代数式的含义:-(2x+y) 一根电线,第一次用去全长一半多2米,第二次用剩下的一半少4米,最后剩20米,这跟电线原长多少米?要算式 一根电线,第一次用去一半多4米,第二次用去剩下的一半少6米,这时还剩20米.这根电线共有多少米? 一根电线第一次用去一半少2米,第二次用去一半多2米,还有5米,这根电线原有多少米? 已知:a是自然数,问a⁴-3a²+9是质数还是合数? 代数式(a+b)/2可以解释为 b/a(读作:a分之b) 这个代数式的意义为_______ a-b\a+b=1\2时,求代数式a+b\3(a-b) - a-b\2(a+b) 一根电线,用去40%后,剩下的比用去的多百分之几 一根电线,用去24米,剩下的比原来全长的40%少3米,这根电线,原来长多少米? 一根电线,剪去的比全长的40%多6米,剩下的正好是60米.这根电线剪去多少米? ,一根电线,剪去的比全长40%多长6米,剩下刚好是60米.求这根电线剪去多少米. 一根电线剪去2.4米,还剩下全长的40%,想要剩下全长的75%,要剪去多少米? 代数式-a/b+1的意义是什么? 若自然数P,2P+1,4P+1都是素数,那么,8P的五次方+55=? a-b的代数式意义是什么? 若自然数p,2p+1,4p+1都是素数,那么,8p5+55=