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一列波与其反射波叠加形成驻波,反射端为固定端时,反射波的波形与入射波是什么关系? 在与铁路平行的公路上,一个行人和一个骑自行车的人同向前进,行人1米/秒,骑车人3米/秒.在铁路上从这两甲丙两人经过5小时相遇,再过1小时,乙、丙两人相遇. 二年级语文上册 我是什么ppt课件 下载的人教版二年级语文下册《日月潭》课件PPT文件 怎么打不开 安徒生童话英文版一个故事 短一些 在驻波的两个相邻波腹所在处,质元振动的( ) A.振幅相同,相位相同 B.振幅相同,相位相反 C.振幅不同,相位在驻波的两个相邻波腹所在处,质元振动的( )A.振幅相同,相位相同B.振幅相同,相位 大学物理中驻波的振动相位怎么求? A、B两地相距80千米,甲骑车从A地出发1小时后,乙也从A地出发用相当于甲1.5倍的速度追赶,结果甲比乙早20分钟到达B地,求甲乙的速度（希望能给出详细点的解释阿） 作文 你真的很棒是“你” 不是“我”“你”可以是你的朋友,你的家人,还可以是你不认识的陌生人!如果好的话 , 锯是怎样发明的 谁根据什么发明了什么? 锯是如何发明的? 锯是谁发明的 安徒生童话整本书的内容概括!要简单,别太多!有急用,拜托! 安徒生童话中的野天鹅结局如何,简洁概括, 用瞧组词造句 AB两地相距30千米中间有两地CD(D靠近A)甲乙丙三人同时从A地到B地乙骑自行车带甲前往丙步行,甲,乙到达C后,乙步行前去,甲骑车折回接丙,正好在D地相遇,结果三人恰好同时到达B地,已知骑自行车 AB两地相距30千米中间有两地CD(D靠近A)甲乙丙三人同时从A地到B地乙骑自行车带甲前往丙步行,甲乙到达C后乙步行前去甲骑车折回接丙正好在D地相遇,结果三人恰好同时到达B地,已知骑自行车的 AB两地相距30千米中间有两地CD(D靠近A)甲乙丙三人同时从A地到B地乙骑自行车带甲前往甲乙到达C后乙步行前去,结果三人恰好同,结果三人恰好同时到达B地,已知骑自行车的速度是步行速度的三 D,E分别是AB,AC的中点,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E.求证AC=ABD,E分别是AB,AC的中点,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E.求证AC=AB.大家凑和着看图吧.差不多就那样了 在中,玉鼎真人为什么说玉帝是杨戬的师傅 四帝?是哪四帝?玉帝的全稱是叫什麽? 关于机械波.驻波.第10题~ 物理驻波定义问题y1=Acos(wt-kx)y2=Acos(wt+kx）推出y=2Acos(kx)cos(wt)x表示距离振源的距离,还是坐标?若是距离,y1,y2表示不同的点振动情况,相加没意义；如果表示坐标,y2的振动情况只根据书上定义相干 物理怎样判断驻波的节点? 驻波 长度我想问下,关于两端固定的弦,一端固定的弦的长度和波长的关系,公式...如L=波长/2 从A点发出频率为50Hz得声音,以v为330m/s的速度向B点传播.AB两点的距离等于这时的波长λ的n倍.当温度升高t=20摄氏度.重复这个实验,发现在AB距离上的波数是（n-2)个,已知温度每升高1摄氏度,声速 最后一课是谁写的?急~快. 最后一课的后几段用了什么描写 最后一课 描写对象 甄嬛传宁嫔为什么恨皇上；甄嬛为什么也恨皇上?是不是祺嫔和甄嬛之前很要好?看甄嬛传，越看多遍，越有疑问. 甲乙两人从相距36千米的两地同时出发,相向而行,经过9/2小时相遇,如果乙先走2小时,然后甲再出发,这样甲经（接上） 过11/3小时与乙相遇,求甲乙两人的速度. 急~