优化课外作业的方法

已知F1(-3,0) F2(3,0)分别是椭圆的左、右焦点,P是椭圆上的点,满足PF1⊥F1F2,∠F1PF2的平分线交F1F2于M（1,0）,求椭圆的方程 高二数学椭圆(x^2)/(a^2)+(y^2)/(b^2)=1(a>b>0)的两焦点为F1,F2 .以F1F2为边作正三角形,椭圆平分此三角形另两边, 求椭圆离心率? 这两页,一词多义的意思是让你用这个字的不同意思来写上对应的文言文,词类活用是比如动词用作名词,名词用作状语之类的.拜托你们了.通假字是在那句话中找出那个通假字说出通什么主要 九年级上册语文练创考《隆中对》的答案第24课隆中对的所有答案快得按可以么! 九年级语文隆中对课后习题最后一题答案原文与三国演义的37.38回比较.有何艺术加工? 九年级语文——文言文《隆中对》写出《隆中对》中的所有通假字、一词多义以及古今异义注：要抄原句后再把字挑出来写 点P是椭圆x^2/25 + y^2/16 =1上一点,F1,F2是椭圆的两个焦点,且△PF1F2的内切圆半径为1,当P在第一象限内时,P点的纵坐标为 设点F1 F2 是双曲线X^2-Y^2/3=1的两个焦点 点P是双曲线上一点 若3|PF1|=4|PF2|,则△PF1F2的面积等于多少设点F1 F2 是双曲线X^2-Y^2/3=1的两个焦点 点P是双曲线上一点 若3|PF1|=4|PF2|,则△PF1F2的面积等于多 若a是根号4的平方,b是根号16的平方根.求：（1）a+b的值；（2）根号a-b的三次方的值 化简计算,如图 已知㎡+nΧn＋6m＋10n+34＝0.求m+n的值 如图,简算, m^2+n^2-6m+10n+34=0,求m+n 已知m*+n*-6m+10n+34=0,则m+n=? 已知m^2+n^2-6m+10n+34=0求2m-3n的值 已知 m的2次方+n的2次方-6m+10n+34=0 求m+n的值急啊 在线等 若抛物线y=2x²+bx+c过点（2,3）且顶点在直线y=3x-2上,求这个二次函数解析式 已知椭圆C的一个焦点为F1(-√2,0),焦距与短轴相等.(1)求椭圆C的方程；若椭圆另一焦点F2,试问椭圆上是否存在一点P,PF1 丄 PF2,若存在试求处P点坐标,若不存在试说明理由 -（a²-2ab）·9a²-（9ab三次方+12a四次方b²）÷3ab,其中a=-1,b=-2 椭圆的焦点为F1(0,-5) F2(0,5) 点P(3,4)是椭圆上的一个点.求椭圆的表准方程.还有椭圆的长轴长,短轴长, 第一：17的2次方+26×17+13的2次方是多少 第二：长方形的面积为（12a的3次方-3ab+6a),其中一边是3,问另答对加分 已知椭圆两焦点是F1(0,-1).F2(0,1) 离心率e=2分之1 求椭圆方程2,若P在椭圆上且|PF1|-|PF2|=1求cos角F1PF2 已知直角三角形的两直角边分别为l和m.斜边为n..且l.m.n都是正整数..l为质数!求证：2【l+m+1】是完全平方要让我看懂!还有真的很急a 分用完了!比好意识!当做行善! 用因式分解简算100^2-99^2+98^2-97^2+96^2-95^2…………+2^2-1^2要写过程撒. 计算是化简还是因式分解? 化简,解方程,因式分解得题目,如图 因式分解简算 因式分解算不算化简?和老师起分歧了orz…求正解…麻烦大家把原因写出来 勾股数又称商高数,它有无数组,是有一定规律的.比如有一组求勾股数的式子：a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2（其中m,n为正整数,且m＞n）.你能验证它吗?利用这组式子,完成下表,通过表格,你会发现勾股数有 已知 a,b,c是三角形的三边长,a=m2－n2,b=2mn,c=m2＋n2,(m、n为任意正整数,m>n） 抛物线y=x方+2mx+n过点(2,4),其顶点在直线y=2x+1上 求二次函数解析式 已知二次函数y²=x²-2mx+4的图像顶点A在x轴的负半轴上,与y轴交于点B （1）求此抛物线的函数解析