教研组听评课活动简报

已知:△DEF≌△MNP,且EF=NP,∠F=∠P,∠D=58°,∠E=62°,MN=10cm,求∠P的度数及DE教教 减数分裂是什么减半?精子和卵细胞结合,受精卵中是染色体数目增加,还是DNA数目增加?受精卵会不会进行减数分裂? 前期,中期,后期的示意图是怎样的?要怎么看图分别是第几次减数分裂的什么时期?我总是搞不清,谁能教教我吗? 请完成以下填空：___时期为初级精母细胞,____时期为次级精母细胞,染色体的复制发生在____,联会、四分体发生在____.同源染色体分离发生在_____.非同源染色体的自由组合发生在_____.染色体数减 如图,在三角形MNP的MN边的延长线上有一点Q,若三角形角PNM+角P=115°,角M-角PNM=5°,求角P角PNQ. 如图:三角形ABC和三角形MNP中,AB=MN,AC=MP,D是BC的中点,Q是NP的中点,AD=MQ,那么,三角形ABC全等于三角形MNP,为什么? 如何区别天才与疯子? 天才与疯子的区别在于前者可以控制自己的行为 而后者无法控制自己的行为从而偏执对吗我想知道这句话是哪位国外大师前辈人士说的 10、 如图MN是面积为76平方厘米梯形ABCD的中位线,P是下底BC上的一点.问：三角形MNP的面积是多少平方厘米? 天才和疯子的区别是什么? 天才和疯子有什么区别? 高一生物题 减数分裂1.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的A．第一次分裂,着丝点不分裂、同源染色体配对B．第一次分裂,着丝点分裂、同源染色体不配对C．第二次分裂,着丝点分裂、同 从六个人中选三个人分别承担三个不同的任务,甲必须参与,有几种选法? 关于排列组合的公式及计算法(我忘了), 加勒比海盗 天才与疯子仅有一线之差Jack的经典英语原句是什么? 请问大师们,天才与疯子的相同点是什么 IF函数中对满足条件的单元格相应的单元格求和A列是班级若干1班,若干2班,若干3班,B列是相对应的成绩,在C5单元格中求1班的学生相应的成绩,要求不要重新排序求和,只要满足条件“1班”求求 在△ABC中 D是BC的中点 DE∥AB DF∥CA 分别交AC AB于点F E 求CE=DF在△ABC中 D是BC的中点 DE∥AB DF∥CA 分别交AC AB于点F E 求CE=DF 在△ABC中 D是BC的中点 DE∥AB DF∥CA 分别交AC AB 于点E F 求CE=DF在△ABC中 D是BC的中点 DE∥AB DF∥CA 分别交AC AB 于点E F 求CE=DF 急,1.已知CB⊥AB,BC⊥CD,AB=6CM,BC=8CM,CD=12CM,M为AD中点,求BM2.已知等腰梯形ABCD中,AB‖CD,AC,BD交与0,且AC⊥BD,BC=13倍根号2,AB+CD=34CM,求AB,CD的长及 S梯形ABCD.有图的发图,急死了,追加50分, 初二几何（急,1.已知CB⊥AB,BC⊥CD,AB=6CM,BC=8CM,CD=12CM,M为AD中点,求BM2.已知等腰梯形ABCD中,AB‖CD,AC,BD交与0,且AC⊥BD,BC=13倍根号2,AB+CD=34CM,求AB,CD的长及 S梯形ABCD.有图的发图,急死了,追加50分, 为什么说疯子和天才只一线之隔 天才跟疯子只有一线之隔吗? 为什么说天才和疯子仅一线之隔 计算器中怎么乘以他的倍数 苹果手机计算器里乘以号在哪里要用*号代替吗? 80乘以%17在计算器上怎么显示 已知,在正△ABC中,点P在BC上,∠APE=∠B,PE与∠C的外角平分线交于点E.求证：AP=PE图：为什么 ∠AFP=120°? 已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E为BC上两点,且∠DAE=45°.求证：DE²=BD²+EC²图是我头像 等腰三角形ABC中,角B=角C,角A=40度,三点F.D.E分别在AB.BC.CA上.BD=CE,DC=BF.求角EDF的度数 一道二年级的几何题已知三角形ABC为等边三角形,D为BC上一点,以AD为边作∠ADE=60,DE与三角形ABC的外角平分线CE交于点G,连接AE.（1）试判断三角形ADE的形状,并证明你的结论 关于国际贸易实务的题1.根据《2000年通则》的解释,下列术语签定的合同中属于到达合同的术语有（ ）.A.CIPB.DESC.DEQD.DDP满分：4 分2.下列选项中属于国际贸易惯例的特点的是（ ）.A.它是在长期