将来的我作文

已知关于x,y的方程组x+y=a,5x+3y=15的解都是正数,求a的取值范围 已知关于x,y的方程组x+y=a,5x+3y=15,x与y的差是正数,求a的取值范围. 已知关于x,y的方程组{x+y=a,5x+3y=15的解都是整数,求a的取值范围 已知关于XY的方程组：“X+Y＝A 和 5X+3Y＝15 ” 的解都是正数,求A的取值范围? 3x^n(1-x)-2(x^n-2x^n+1) 用提取公因式法 提取公因式（x-3)的二次方+(3x-9) 怎样提取公因式?X^3+3X^2+4 4x^2n-3x^2提取公因式x^2后,另一个因式是什么 6(x-3)^2+3x-9分解公因式 妈妈对小明说：“放学后,我来接你.”（改为转述句） 母亲对我说：“你长大了,你得学会看病.”（改为转述句 我对他说：“你长大了,你得学会看病.”( 改为转述句 ) 我对他说：“你长大了,你得学会看病.”( 改为转述句 )快! 1.妈妈说:“你长大了,得自己学会看病.” 2.母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的!”改为转述句 2x-（5x-3）=3x-4 求那位大神解答（用简便计算,） 提取公因式法(x+y)²-(x+y)³=(x-y)²-(y-x)³=(x-y)²-(x-y)³= 提取公因式法（1）2. 2007+2007²-2007*2008 完整解答 提取公因式法 有分6（m-n）³-12（n-m）²2（y-x）²+3（x-y）mn（m-n）-m（n-m）²必须有完整的过程~因为这三道题我不会做,我要把它弄会而且弄懂~ 提取公因式法(要过程和答案,详细点）(x-2y)的2次方－(x-2y)的3次方6ab(a+b)2次方－4a的2次方b(a+b)(x-y)的2次方－（y-x)的3次方(a-b)(x-y)的2次方－（a-b)(y-x)(x+y)(2p-q)-2(y+x)(2q-p)(x-1)的2次方（3x-2)+(2-3x)5m(x- 计算 1/x-1-1/x+1-2/x^2+1-4/x^4+1-8/x^8+1.. 计算 二变1/1+x + 2/1+x^2 + 4/1+x^4 + 8/1+x^8 急计算 二变1/1+X + 2/1+X^2 + 4/1+X^4 + 8/1+X^8 小雨对妈妈说:"我还要等我的同学呢?(改为转述句) 妈妈说：“我今晚要加班,回家要迟一点,你先睡觉.'改转述句 . 简便计算 9分之2除以[3分之5x（6分之1+3分之2）] 11分之5x(-9分之2)x(-2又5分之1)x(-4又2分之1) （约分简便运算） 1000分之76写成小数怎么写 除以0.25等于4为什么不能等于0.04?小数除法想4.089除以0.047为什么不能等于0.087?1.501除95为什么不能等于15.8只能等于0.0158?解释一下小数除法需要注意什么 七年级上半学期数学同步辅导与能力训练 9.13 提取公因式法（2）答案明天就要交了T T1.填空(1)y-x=-( )(2)-n-m=-( )(3)x(b-a)=( )(a-b)(4)3(y-x平方)=-3( )(5)2a(y-x)平方=( )(x-y)立方(6)-3a(y-x)立方=( )(x-y)立方(7)(x 1.已知单项式中只含有字母x,y,它们的指数分别为3和2,并且当x=2,y=3时,它的值等于24.试写出这个代数式?2.已知一个关于x的一次二项式,当x=1时,它的值为2,当x=-1时,它的值为4,试写出这个代数式? 计算4.3+（-2.8）-（-3.7）+12.5 七年级上半学期数学同步辅导与能力训练 9.13 提取公因式法（2）答案 答的好的再加100分明天就要交了T T1.填空(1)y-x=-( )(2)-n-m=-( )(3)x(b-a)=( )(a-b)(4)3(y-x平方)=-3( )(5)2a(y-x)平方=( )(x-y)立方(6)-3a(y-x) 我对他说：“你长大了,你得学会看病.”( 改为转述句 )急! 小数的四则混合运算顺序跟什么是一样的