长江作业本六年级上册语文答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 16:05:02
如果规定符号“#”的意义是a#b=ab/a+b,求:2#(-3)#4的值 如果规定符号*的意义是a*b=ab-1求2*(-3)*4的值 如果规定符号“*”的意义是a*b=ab/a+b,求2*3的值? 符号代表数.要是下面三个加法算式成立,则◇、△、☆代表的数分别是几?◇+◇+◇+△+△=23◇+◇+△+☆=17☆+☆+◇+△=15◇=(),△=(),☆=(). 手机数学题里/这个符号代表什么? *在数学题中是什么 数学题中"*"这个符号是什么意思? ^在数学题里是什么符号,汉语解释下, 如果a,b,c为不等于0的有理数,那么a分之/a/+b分之/b/+c分之/c/的值等于多少? a、b、c都表示不等于0的有理数,且满足条件:|a|分之a+|b|分之b+|c|分之c=-1,a>b>c.(1)试判断a,b,c的符号情况(2)求式子abc分之|abc|的值 请问:若a,b,c为非零有理数,则由|a|分之a加|b|分之b加|c|分之c构成的数可能等于__. 已知复数w满足w-4=(3-2w)i(i为虚数单位),z=5/w+[w-2],求一个以z为根的实系数一元二次方程[w-2]是复数大小的意思,解释一下“求一个以z为根的实系数一元二次方程”是什么意思? 什么时候一元二次方程有1个实根1个虚根 要考虑系数为虚数 帮个写一个根为3+i(i为虚数单位)的实系数的一元二次方程 我知道实系数一元二次方程若有虚数根,则必有两个共轭虚数根,但推广到高次方程,是否有类似规律,请证明 一元二次方程有纯虚数根的条件是什么 如何用matlab求一元二次方程y=a(x*x)+bx+c 的回归系数x 和y 有大量值,要求系数 a b c 已知实系数一元二次方程x^2+(1+a)x+a+b=0的两根为X1 X2,且0 关于x的整系数一元二次方程,ax^2+bx+c=0(a≠0)中,若a+b是偶数,c是奇数,则 有几个整数根 一元二次方程的应用如图,要建一个长方形的养鸡场,养鸡场的一边靠墙(墙长25米),另三边用竹篱笆围成,竹篱笆的长为40米.问这个养鸡场的面积能达到180m²吗?最大面积能达到多少? 三道一元二次方程 一元二次方程在实数范围内分解因式:2乘以x的平方-3x-1=? 有关一元二次方程设a b c为三角形的三边,方程(b+c)x²+√2(a-c)x-3/4(a-c)=0有两个相等实数根,求证三角形ABC是等腰三角形√2 就是根号2 关于一元二次方程已知a b c是一个三角形的三边,若关于x的一元二次方程a(x²-1)-2cx+b(x²+1)=0有两个相等的实数根,则该三角形是什么三角形 一元二次方程的定义 一元二次方程的意思及概念 一元二次方程概念 已知全集U={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4}, 集合A={-3,a+1,a²},B=已知全集U={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},集合A={-3,a+1,a²},B={a-3,2a-1,a²+1},若A∪B={-3},求Cu(A∪B) 已知全集U={1,2,3,4,5},若A∪B=U,A∩B≠Φ,A∩(CUB)={1,2},试写出满足条件的A、B集合 “能说会道”中的“道”意思是什么? 能说会道得道什么意思 能说会道是什么意思