北京卫戍部队番号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 04:36:39
给校长的建议书200字一实小的 execl 中的除法公式如何下拉到整个列? 如果有别的公式能实现也可以的,只要符合图片中的要求,显示出结果,用什么都行,前提不要出现#DIV/0!这个. 若实数a、b互为相反数,则下列等式中恒成立的是a a=b b a=负b c ab=1 d ab=负1 对于实数ab如果a>0 b<0 且|a|<|b|,那么下列等式成立的是?A.a+b=|a|+|b|B.a+b=-(|a|+|b|)C.a+b=-(|a|)-|b|)D.a+b=-(|b|-|a|) 设等式√a【x-a】+√a【y-a】=√x-a-√a-y在实数范围内成立,其中a,x,y,是两两不等的实数,求3x2+xy-y2∕x2-xy+y2的值. X*X/2=40怎么算 谁能告诉我背书的好方法(历史)? 40+x=50怎么算? 如果等式 根号(a立方+a平方)= -a倍的根号(a+1)成立,a的取值范围详细过程~ 英语翻译还有一个理由就是它离我的家比较近"and also it is more closer to my house where i am now was living "这样翻译可以吗?怎么样才跟英语化和口语一些? 这句话求翻译英文!比较口语一点的!(谢绝翻译机)我大部分的朋友都在Fort Harmilton 4/9x+300+38x-40=x怎么计算 x=(300-x)\4 怎么算 若记号"*"表示求两个实数a与b的算术平均数的运算即a*b=(a+b)/2,则下列等式中,对于任意实数a,b,c都成立的是1,a+(b*c)=(a+b)*(a+c) 2,a*(b+c)=(a+b)*c 3,a*(b+c)=(a*b)+(a*c) 4,(a*b)+c=a/2+(b*2c) 已知AB为抛物线Cy^=4x的不同两点,F为抛物线的焦点,若FA=-4FB(为向量),则直线AB的斜率为A±2/3 B±3/2 C±3/4 D±4/3 设集合M={m│m=2^n,∈N,且m<500},则集合M中所有元素的和为最好有过程或解说 1、如果有理数a,b满足|ab-2|+(1-b)²=0,试求1/ab+1/(a+2)(b+2)+……1/(a+2007)(b+2007)的值.2、a、b、b都是实数,且a+|a|=0,|ab|/ab=1,|c|-c=0,求代数式.3、-1²-【10/7+(-12)/6】²×{-3/4}³-10+ 1.()比12多15%2.16比()多50%3.1/2米比2/5米长()%4.1.4吨比1.6吨少()%5.男生比女生少1/6,女生比男生多()¥%6.一个圆柱直径8cm高5cm,底面积是()侧面积是()表面积是()体积是()7.圆 口语考试 求地道英文翻译一段话 拒绝翻译器今天我将演唱justin bieber的boyfriend 我将它改编成了自己的版本万般感谢(^ω^) 英语翻译,求助! 非各种翻译器..两句话.A speed balance is achieved at low slip values as a result of the second axle being driven freely on the road . The visco-hydraulic clutch produces a torque on second slower running axle only at diff 英语翻译在街角的咖啡店相遇的一刻故事从头,我对你依然心动,看这座城市慢慢被时光移动,若伸出手,还是渴望被你把握 在线段、直线、角、等腰三角形、矩形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有3个 是哪三个? 雅思阅读时间如何分配呢 才能考个高分呢? 被减数、减数与差的和为100,差与减数的比为1:4,被减数、减数与差分别是多少? 抗日战争胜利后中国国民党何共产党怎么又发起内战,难道就不怕日本或者其它国家又打回来啊? 下列说法正确的是 A圆既是中心对称图形又是轴对称图形,圆的任何一条直径都是圆的对称轴B三点确定一个圆C顶点在圆周上的角D到圆心的距离等于该圆的半径的直线是该圆的切线 下列命题中,是真命题的有 1圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;2圆的任意一条直径都是它的对称轴;3在1圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;2圆的任意一条直径都是它的对称轴;3在同 雅思阅读时间不够怎么办 谁能帮忙写关于Allen Iverson艾弗森的英文演讲稿?要初中水平的请在附上中文意思关于篮球和他就行,最好多一点 请问雅思阅读时间不够怎么办?最近做阅读1小时一般平均超时6-8分钟,正确率能达到7-7.我是边做题边通读全文的,感觉用老师教的找key word的方法由于不懂全文意思会错很多,但通读又很慢,怎么 最后一题今天的作文课上,老师说要开展学写吹牛诗的活动。他先为我们吟诵了几句古诗:飞流直下三千尺,桃花潭水深千尺,我们发现,每句诗中都有一个量词。老师神秘地说:“这些诗