高中生物竞赛历年真题

1.有一个班学生去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人；如果减少一条船,正好每船坐9人.问这个班共有多少同学?2.在一次大扫除中,有一些同学被分配擦玻璃,他们当中有2人各擦4 设F1,F2分别为椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的左右焦点,过F2的直线l与椭圆C相交于A,B两点,直线l的倾斜角为60,F1到l的距离为2*根号31,求焦距(等于4)2,如果 相量 AF2 = 2*相量 F2B,求椭圆方程 高中椭圆双曲线数学题...1.求与椭圆X²/16+Y²/25=1共焦点,且两准线间距离为10/3的双曲线方程2.双曲线的渐近线方程为y=±12/5×x 它的一条准线方程为X=-5/13,则双曲线方程为?3.双曲线的中心在 几道高中关于椭圆和双曲线的数学题.第一题：动点F与点F1（0,5）与点F2（0,-5）满足|PF1|-|PF2|=6,则点P的轨迹方程为?这道题为什么答案是y^2/9-x^2/16=1 （y≤-3)我很不明白为什么y≤-3,到底怎样取值 椭圆,双曲线数学题一：求长轴长为12,离心率e=1/3,焦点在y轴上的椭圆的标准方程二：求适合下列条件的双曲线的标准方程.1）虚轴长为2,经过点(√3,0),焦点在x轴上；2）双曲线以椭圆x²/25+y&# 一道数学题.椭圆和双曲线.当A属于[0,π]时,x^2*cosA+y^2*sinA=1表示的曲线怎样变化?是平方。x的平方和y的平方当角A属于[0,π]时，x2cosA+y2sinA=1表示的曲线怎样变化？ 一道数学题（关于椭圆、双曲线的）双曲线x²-y²=1右支上一点P（a,b）到直线l：y=x的距离d=√2,则a+b=? 这道题我好像解不出来,/> 高中一道数学题 谢谢! - 4 ,8的倍数特征 探索4,8,9,7,11,13的倍数特征 7的倍数特征,11的倍数特征,13的倍数特征,25的倍数特征,125的倍数特征,8的倍数特征,4的倍数特征.最好详细点,列几个式子说明. 7、8、9的倍数特点没有 7和13的倍数特征是什么?）不要输废话之第一个讲的~浪费我感情哦~ 13的倍数的特征 怎样辨别一个数是不是7的倍数呢?8的倍数,4的倍数呢?有什么方法吗? 4和25的倍数有什么特征要有怎么发现这个规律的过程,好的我会给分 25的倍数的特征 如何解答4和25的倍数的特征 4和25 8和125的倍数特征 25的倍数的特征是什么? 4、7、9、11的倍数特征,要清楚一点的, 9和4的倍数的特征, 7,9,11的倍数特征特别是7的倍数特征 用1~9这9个数字组成三个三位数(每个数字都要用),每个数都是4的倍数,组成的三位数中最大的一个最小是几? 用1到9这九个数字组成三个3位数（每个数都要用）,每个数都是4的倍数,这三个三 位数中最小的一 个最大是几 用1~9这9个数字组成三个三位数（每个数字都要用）,每个数都是8的倍数,这三个三位数的和最小是多少? 用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是（）；组成一个是3的倍数的最小三位数是（） 0,1,4,7组成的四位数都是哪个数的倍数 用0,3,5,4这四个数组成的四位数都是2的倍数还是3的倍数还是5的倍数 8.0.2.5组成一个三位数,同时是2.3.5的倍数