座板式单人吊具

已知sin(x-π/4）=1/3,则cos（π/4+x）为什么等于-1/3,给出用辅助角公式的过程. 如何证明a·b=|a|·|b| cosθ这个公式关于平面向量的数量积课本上直接给出了这个公式,但我不知道怎么证明它求高手指点,感激不尽!我会追加分的我觉得应该可以证明，只是不知道如何下手从图 EXCEL中cos[atan(a/b)]公式怎样编辑EXCEL中反正切函数的余弦值即:cos[atan(a/b)]公式怎样编辑 sin²A+cos²A=1 类似这样的公式还有那些? 高中的sin,cos,tan半角公式,还有什么正余玄定理公式,我已经上大学了,高中的公式忘的一干二净!现在有需要, sin²α=(1-cos（2α））/2和sin²α=（1-sin（2α））/2 分别是什么公式 三角函数 同角三角函数关系式 tan=2 sin²x-sinxcosx+cos²x三角函数 同角三角函数关系式tan=2求sin²x-sinxcosx+cos²x的值 sec² α 加1=多少 那一堆公式都是什么啊 √(1+sinα)怎么化成√「（sin(α/2)+cos(α/2)）²」和|sin(α/2)+cos(α/2)|的,用的哪个公式什么的 (cosx）²是不是等于cos²X² sin²x+cos²x一定等于1吗 cos=(|a|^2+b|^2-|a-b|^2)/(2*|a|*|b|)这是什么公式 "cos(A＋B)＝"的表达式?如何证明? 星星们,快告诉我3A87是什么意思? 已知点A在数轴上对应点为a,点B对应的数为b,a=—4,b=1,A、B两点之间的距离记作|AB|=|a—b| （1）设点P已知点A在数轴上对应点为a,点B对应的数为b,a=—4,b=1,A、B两点之间的距离记作|AB|=|a—b|（1）设 已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+4|+(b-1)2（这是2次方）=0,A、B之间的距离记作|AB|,(2)设点P在数轴上对应的数为x,当｜PA｜-｜PB｜=2时,求x的值.(3)若点P在A的左侧,M,N分别是PA,PB的 设a.b为自然数,定义a+b=1+2+3.+(a+b),如果a>1,b>1,且a与b互质,如果a+b=210,试求a与b的值 对于两个自然数a、b定义新运算“※”和“#”：如果a※b=a+b a-b ,a#b=ab,那么（3#2）※（5※3）= 求教!对任意自然数ab,定义新运算*如下……若ab一奇一偶,则a*b=（a+b）÷2;若同奇同偶,则a*b=（a+b+1）÷2；求1.（194*195）*（195*196）*……*（199*200）=?对不起打错了，是：若ab同奇同偶，则a*b=（a+b 对于任意两个自然数a和b,定义一种新运算“*”：a*b=ab+a/b,求75*5=?,14*2=?急 对于两个自然数a、b定义新运算#、*如果a※b=a+b 除以a-b ,a#b=a的b方,那么（3#2）※（5※3）= 1,2,3,4,5,6,7分别是什么 数学定义中的定理,公理,推论分别都有什么含义? 什么是概念,性质,定理,公理 概念和定义有什么区别?比如：“磁性”“是吸引铁、钴、镍等物质的性质”．这是一个定义,那么哪一部分是概念,前一部分?后一部分?还是与定义相同? 定义和概念的区别 数学中概念 定义 公理有什么区别 我很纠结于数学整个体系怎么建立起来的 数学的概念和定义有什么区别?小学数学中哪些属于概念,哪些是定义? A、B是两个非空集合,定义集合A-B={x|x∈A且x∉B},若M={x|-3≤x≤1},N={y|y=x平方},则M-N= 对任意两个集合M,N,定义：M-N={x|x属于M且X不属于N}.M△N=(M-N)∪(N-M),M={y|y=x^2,x属于R｝,N＝｛y｜y＝3sinx,x属于R｝,则M△N＝ 设M,N是两个非空集合,定义M－N=｛x|x∈M,且x不属于N｝（1） 若A＝｛x|x≥0,x∈R｝,B=｛x|-5≤x≤10｝,求B-A（2）求A-(A-B),B-(B-A) 设M,N是两个非空集合,定义M－N=｛x|x∈M,且x不属于N},若A,B是两个非空集合,求A-(A-B）