小学数学创新作业实例

《从百草园到三味书屋 》 1、 百草园 三味书屋叙写内容作者心情2、其中似乎确凿只有一些野草,但那时确实是我的乐园 似乎和确凿语意是否矛盾?为什么?3、写冬天百草园很无味,而写雪地捕 《从百草园到三味书屋》中的几个问题她确实有伟大的神力 神力的意思是：A神仙的力量 b比喻超过平常人的力量 C指精神的动力 D比喻逍遥自在的力量 别人不肯做,或不能做的 《从百草园到三味书屋》帮忙提几个问题!明天早上要用啊! 关于《从百草园到三味书屋》 不必说比率的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在书页里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然间从草丛间直窜到云霄里去 《从百草园到三味书屋》课后练习第三大题的答案200字以上 从百草园到三味书屋课后练习题.从百草园到三味书屋的课后练习题.共3大题. 谁有关于《从百草园到三味书屋》第二段的练习题? 《从百草园到三味书屋》谢谢 《从百草园到三味书屋》中“不必说...也不必说...单是...就..."好处《从百草园到三味书屋》中“不必说...也不必说...单是...就..."的好处 ‘不必说……也不必说……’在鲁迅的《从百草园到三味书屋》：鲁迅的《从百草园到三味书屋》：是否?不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里 《从百草园到三味书屋》中的''不必说,也不必说,单是,''做仿写 从百草园到三味书屋中有一段是 不必说.也不必说.单是.就是.这么一段写景的 帮帮忙用这个造句啊 模仿从百草园到三味书屋. 对从百草园到三味书屋这篇文章提问．．．．．帮忙啊 《从百草园到三味书屋》佳句评点和提问 从百草园到三味书屋怎样理解文中学生的提问和先生的态度 提问~从百草园到三味书屋第二段仿写,校园版的! 《从百草园到三味书屋》 自己出10道关于《从百草园到三味书屋》的课后题 新作业还得回答 【从百草园到三味书屋】作业题：三味书屋的乐趣与作者在百草园时所体会到的乐趣有何异同?..“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法?请运用这种手法再续写两个 一定要是课堂作业本的答案,好的话有的加分哦,最多加到50分 《从百草园到三味书屋》从课文标题“从···到···”的句式中能获得哪些信息 你从课文的标题从百草园到三味书屋的句式中,读到哪些信息? 从百草园到三味书屋主要内容200字 从百草园到三味书屋主要内容用20字概括 《从百草园到三味书屋 》中心思想200字 求满足方程组{2x--y--4m=0 14x--3y--20=0中的y是x的3倍的m的值,并求x,y的值求满足方程组{2x--y--4m=014x--3y--20=0中的y是x的3倍的m的值,并求x,y的值. 解关于w,x,y,z的方程w+8x+3y+5z=20①,4w+7x+2y+3z=-20②,6w+3x+8y+7z=20③,7w+2x+7y+3z=-20④.答案是x=-(5/12),y=5/12,z=8,w=-8. x,y,z均为整数,且3x-2y+3y=5,7x+2y-5z=9,求4(3x-7y+12z). 计算(8x-7y)(7y+8x)-(7x+8y)(7x-8y) 解方程组x-y-3=0和x^2+y+1=0 1.{3分之x+1 - 4分之y+2=0 ,4分之x-3 - 3分之y-3 = 12分之1 解方程组2.{2分之x+y + 3分之x-y =62(x+y)-(x-y)= -4 需60道1元1次方程 120道2元1次方程组 120道3元方程组