h开头的英语单词

李老师总是第一个到达学校（英语） 学校要求每个同学发一则手机短信给老师,发一条怎样的短信呢 以“在上语文课的时候,学生李刚把一手机带到教室,放在抽屉里,短信声,引起了老师的注意……”为开头写 李老师接到表演通知,要通知31个同学,打电话每分钟1人,至少要几分钟? 李老师哦要打电话通知30名学生,如果每分钟只能通知1人,最快要几分钟?解题方法 甲乙两人共有钱若干元,已知乙的钱是甲的钱是甲的的7分之3.如果甲给乙39元,那么乙的钱是甲的5分之4.乙原钱多少元(算术方法,能说明原因,抵制方程! 甲原有35元,当甲借钱给乙10元后,乙的钱是甲的3倍,乙原有多少元? 甲、乙两人身上的钱一样多,如果甲给乙300元,则乙的钱是甲的5倍.甲、乙两人原来各有多少钱?式子怎么写啊 甲乙丙三人去旅游,甲负责买票,乙负责买食品,丙负责买饮料.结果乙花的钱是甲的十分之九,丙花的钱是乙的三分之二.根据费用均摊的原则,丙又拿出35元还给甲和乙.问：甲、乙分别应得多少元 甲乙丙三人去旅游,甲负责买车票,乙负责买食品,丙负责买饮料.（剩余的题在下面）结果乙花的钱是甲的十分之九,丙花的钱是乙的三分之二.根据费用均摊的原则,丙又拿出35元还给甲和乙.问： 甲乙丙3人去旅游,甲负责买票,乙负责买食物,丙花的钱是甲的4/5,丙花的钱是乙的2/3他们旅游的费用要3人均摊,丙又拿出44元给甲和乙,甲,乙分别应得多少钱? 甲、乙、丙三人去旅游,甲负责买票,乙负责买食物,丙负责买饮料.结果乙花的钱是甲的9/10,丙花的钱是乙的2/3,根据费用均摊原则,丙又拿出35元给甲和乙.甲应得（ ）元? 甲、乙、丙三人一起去春游,甲买门票,乙买食品,丙买饮料,结果乙付的钱是甲的,丙付的钱是乙的.根据事先的约定,三人所花的钱需一样多,于是丙又拿出24元钱给甲和乙,乙应得______元.（列出算 甲乙两个各有钱若干,现有3600奖金,如果全部给甲,则甲的钱是乙的2倍,如果全部给乙,则乙的钱是甲的八分之七不用方程解,如果实在不会,那借用吧 今甲有钱38枚,若乙给甲10枚,则甲比乙多的钱是乙余钱的5倍.乙原有（）枚.快快快! 今甲、乙两人各有钱不知其数,若乙给甲10枚,则甲比乙多的钱是乙余钱的5倍,若甲给乙10枚,则甲、乙钱数相等,问甲有钱多少枚?要过程 甲乙两人共有84元钱,甲先给乙15元,乙再给甲20元,这时甲的钱是乙的3倍,求甲乙原来各有多少元钱? 甲乙两人共存款210元,甲取出自己的存款的1/5,乙取出15元,这时甲剩下的钱是乙的2倍,甲乙原来个多少元?甲乙两人共存款480元,甲取出自己的存款的1/5,乙取出20元,这时乙剩下的钱是甲的2/3,甲乙 甲、乙两人各有钱若干,现在18元奖金,如果全部给甲,则甲的为乙的2倍,如果全部给乙,则乙的钱为甲的7/8,问原来两人各有多少元?要算式!还要讲为什么! 甲乙俩人有若干元钱,现有18元奖金,如果全部给甲,则甲的钱数为乙的2倍,如果全部给乙,则乙的钱为甲的7/不用方程解乙的钱为甲的7/8 甲有400元,乙有200元,俩人拿走相同的钱,这时甲剩下的钱是乙的5倍,甲,乙各剩多少 甲乙二人共有钱10000元,甲用去2000元,乙用去500元,乙剩的钱比甲剩的2倍多300元,甲乙原来各有多少钱? 某甲有钱400元,某乙有钱150元,若乙将一部分钱给甲,此时乙的钱是甲的钱的10%,问乙应把多少钱给甲?用分式方程解! 第3题 甲有400元,乙有钱150元,若乙将一部分钱给甲,此时乙的钱数是甲的钱数的10%,问乙应把多少钱给甲 甲乙两个人钱数同样多,甲给乙50元,则乙的钱是甲的6倍,甲乙原来各有多少元? 甲、乙各有若干元人民币,甲拿出1/5给乙后,两人同样多.乙原来的钱是甲的百分之几 甲乙丙三人凑钱合买一台机器甲出的钱是乙丙和的二分之一乙出的钱是甲丙和的三分之5分钟之内,急,要算式 甲乙丙三人出钱买了一台电视机,甲出的钱是乙丙的二分之一,乙出的钱是甲丙的三分之一,已知丙出了1000元问三人买电视机共花了几元? 甲乙丙三人合买一台电脑,已知甲出的钱是乙丙二人的二分之一,乙出的钱是甲丙二人的三分之一,丙出了800元问这台电脑多少钱? 甲乙丙三人共储蓄1400元,乙储蓄的钱是甲的3/4,丙储蓄的钱比乙的2/3多50元,甲乙丙三人各储蓄多少元?急……算式的 甲乙丙三人共储蓄1400元,乙储蓄的钱是甲的3/4,丙储蓄的钱比乙的2/3多50元,甲乙丙 甲乙丙三人共储蓄1400元乙储蓄的钱是甲的3/4丙储蓄的钱比乙的2/3多50元甲乙丙三人各处需多少元?