甘孜州十八个县名称

甲乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5,甲、乙合作6小时完成了这项工作,如果甲单独完成此项任务需要11小时,那么乙单独完成 甲、乙合作完成一项工程,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高了1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5.甲、乙合作6小时完成这项工作.如果甲单独做需要11小时,那么乙单独做需要几小时 甲乙和做完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高1/10,乙的工作效率比单独时做提高1/5,甲乙和做完成一项工作，由于配合得好，甲的工作效率比单独做时提高1/10，乙的工作 甲乙合做一件工作,由于配合得好,甲的工作效率比独做时提高了1/10,乙的工作效率比单独做时提高了1/5.甲乙合作6小时,完成全部工程的2/5,第二天乙又单独做了6小时,还剩下这件工作的13/30未完 甲乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高了1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5列方程不要分式方程一元一次方程接上面甲乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的 太阳高度角,地方时间,经纬度怎样确实 激光雷达和多普勒效应的关系 已知时间、太阳高度,求经纬度1、夏至日北京时间下午1时整,我国某中学地理兴趣小组在某地观测到此时旗杆的影长最短,并测得太阳光线与地平面的夹角约为73．5°.完成下列要求：该地的纬 电磁波的多普勒效应的证明过程?有谁能给我说说 如何利用太阳高度角测经纬度 什么是多普勒效应,它和多普勒雷达有什么关系? 因式分解,要完整过程3 (10 12:54:37)(X ＋2）（X＋4）＋X²—4 初一 数学 因式分解,要完整过程2 请详细解答,谢谢! (10 12:40:6)（A＋B）²—8×（A＋B—2） ooxx是?是什么? 初一 数学 因式分解,要完整过程 请详细解答,谢谢! (10 12:37:42)169×（A-B)²-196×（A＋B）² 甲乙合作完成一项工作,甲工作效率比单独做时提高十分之一,乙工作效率比单独做时提高五分之一甲乙合作六小时完成了任务,甲单独做时需11小时,乙单独做需多少小时?最好有详细解释和过程 板块的交界线地带,地壳比较活跃,往往多什么和什么 板块学说认为,板块_______比较稳定,板块与板块之间的交界地带地带,有的（ ）,有的（ ）,地壳比较活跃. 地壳运动最活跃的地带是哪A.板块边缘处B.板块中心地区C.不确定 刚刚深圳地震了吗?.我在南头这边,20楼.整个公司都沸腾了 哈哈~ 深圳 刚刚地震了吗? 甲乙合作完成一项工程,由于配合得好,甲的工作效率比甲单独做时提高了十分之一甲、乙合作完成一项工作,由于配合得好,甲的工作效率比独做时提高了十分之一,乙的工作效率比单独做时提 初一 数学 数学 请详细解答,谢谢! (28 9:35:50)有三个人去住旅馆,住三间房,每一间￥10元,于是他们一共付给老板￥30元,第二天,老板觉得三间房只需要￥25元就够了,于是叫小弟退回￥5元给客人 初一 数学 同底数幂的除法 请详细解答,谢谢! (22 19:35:37)计算： 3m+2÷(b^2÷b^2m）÷（b^2m)^2已知10^m=3,10^n=2,求10^2n-n的值已知2x-5y-4=0,求4^x÷32^y的值 多普勒效应问题多普勒效应中,若观察者不动,波源向着观察者移动,为什么会产生波长愈来愈短的情况,求详解. 61班同学参加课外活动小组,航模组每4人一组,演讲组每5人一组,共55人参加,参加航模组和演讲组的学生各多少人?不能是方程 六年级一班同学参加课外活动小组,航模每组4人,演讲每组5人,共55人参加,正好分为12组,参加航模组和演讲参加航模和演讲的各有多少人 航模小组有6人,科技小组有5人,一共有39人参加,正好粉成7组,问航模小组和科技 lingo 模型定义错误,求高手修改,model:sets:n/1..20/;a/1..13/:demand;links(n,a):b,x;endsetsdata:demand,b=@ole('D:\123.xls');enddatamin=@sum(links:b*x(i,j));@for(a(j):@sum(n(i):x(i,j))=1);@for(n(i):@sum(a(j):x(i,j)) 最小公倍数的最简便算法?上学时候学过,现在奔三了早忘了,不过我记得是有一种简便方法的比如7、8、9的最小公倍数是多少?怎么才能迅速得出答案? 怎么能简便算出最小公倍数 如何简便计算最小公倍数