写暑假作业日记

二次函数怎么判断abc的符号 三角形ABC中,CE平分〈ACB且AE垂直于CE, 如图,在△ABC中,CE平分∠ACB,且AE⊥CE,∠AED﹢∠CAE＝180°,此时ED与BC是否平行?请说明理由 在三角形ABC中,CE平分 角ACB,且AE垂直CE,角AED+角CAE=180度,此时,ED与BC是否平行?请说明理由. 如图,三角形ABC中,CE平分角ABC,且AE垂直于CE,角AED+角CAE=180度,试说明DE平行于BC 学校举行数学竞赛,按参赛人数颁奖,分设1、2、3等奖各若干名.公布竞赛结果,获得1、2等奖的人占获得三等奖人数的60%,而获得2、3等奖的人数占获奖总人数的8/7,有10个人获二等奖.该校有多少人 举行数学竞赛,按参赛人数颁奖,分设一、二、三等奖若干名.公布竞赛结果,获得一、二等奖的人数占获得三等奖人数的60%,而获得二、三等奖的人数占获奖总人数的7/8,有10个人获二等奖,该校有 某次数学竞赛,按参赛的5分之1颁奖,分设1.2.3等奖若干名.竞赛结果,获1.2等奖的人数占总获奖人数的5分之获2.3等奖的人数占总获奖人数的10分之9,以知12人获2等奖.该校有多少学生参加数学竞赛? 如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,若AC=3,EC=6,DC=3√2.求∠ACD的度数如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,（2）若AC=3,EC=6,DC=3√2.求∠ACD的度数 如图,△ABC中,∠B=∠BAC,AE是∠BAC的平分线,AD是BC边上的高,∠ACD＝70°,求∠B和∠DAE的度数.快啊! 怎样比较二次函数中abc的大小关系 根据二次函数图像如何确定系数abc大小比如y=ax2+bx+c让你比较2a+b和2a-b这两个代数式分别是大于0还是小于0,咋整啊,已知a＜0,b＞0,c＜0对称轴在x=1的左边0的右边 如图在△ABC中 AB=AC延长BA至点D使AD=AB连接CD,AE是△ACD的高(2)若∠B=70°,求∠CAE 如图,AD是△ABC的外角∠CAE的平分线,∠B=30°,∠DAE=55°求1）∠D的度数； 2）∠ACD 如图,在△ABC中∠CAB=∠B=∠ACD,∠BCD=∠CDB,AE为BC边上的高,求∠CAE. 如图,BD是△ABC中,AD平分∠BAC,CD垂直AD于D,AB＞AC,求证∠ACD＞ABC, 如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABD=∠ACD,求证:AD平分∠BAC图 如图,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC:∠BCA=3:2,CD⊥AD于点D,且∠ACD=35°,求∠BAE的度数 某班级45名学生在期末考试中,分数段在120～130分的频率为0．2,则该班级在这个分数段内的学生有______人 六（1）班有54名学生,其中至少有几名学生在同一周过生日?为什么? 一道高中概率题 10 为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学一道高中概率题 10为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生 如图,ac=ae,∠b=∠acd=∠d.求证：△abc≌△cde 在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2b-c)cosA-acosC=0.1求角A的大小,2若a=%3,S△ABC=(3%3)/4,试判断三角形ABC的形状,并说明理由(“%”表示根干)教我怎么做嘛! 在三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且满足（2b-c)cosA-acosC=0(1)求角A的大小（2）若a=4,三角形ABC的面积为S,求S的最大值 某班有学生40人,28人数学及格,25人英语及格,两门都及格有22人,那么两门都不及格邮寄人. 如图,在三角形abc中,ab=ac,ad平分角bac(1)求证三角形abd全等于三角形acd(2)ad垂直于bc吗 为什么 如图,在三角形ABC中,角BAC=45度,AD垂直于BC于点D,将三角形ACD沿AC折叠为三角形ACF,将三角形ABD沿AB折叠为三角形ABG,延长FC和GB相交于点H.求证：四边形AFHG为正方形. 如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE,DF分别是三角形ABD和三角形ACD的高,求证：AD垂直平分EF 已知△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且满足(2b-c)cosA-acosC=0 （1）求角A的大小,(2)若a=根...已知△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且满足(2b-c)cosA-acosC=0 （1）求角A的大小,(2)若a=根号3,S三 在三角形ABC中,(2b-c)cosA-acosC=0,a=2求三角形面积的最大值 指出三角形形状 学校数学小组的人数比语文小组的人数多12人,数学小组的人数是语文小组的1.5倍,两组各有多少人 在△ABC中,AB=AC,AD⊥AC,DE‖AC,试说明△BDE和△AED都是等腰三角形