英语翻译This item id intended to make the student research issues related to trade barriers and methods of applying barriers to free trade between countries.The student is expected to explain the political,industrial or national benefit from the

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 11:24:55

英语翻译This item id intended to make the student research issues related to trade barriers and methods of applying barriers to free trade between countries.The student is expected to explain the political,industrial or national benefit from the
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This item id intended to make the student research issues related to trade barriers and methods of applying barriers to free trade between countries.The student is expected to explain the political,industrial or national benefit from the restriction imposed on their chosen items.
The basis for marking will depend upon how well the student handles the political,industrial and national benefit issues.Approximately one third of the marks will be awarded for each of the political,industrial and national benefit responses.
上面是This item is ……

英语翻译This item id intended to make the student research issues related to trade barriers and methods of applying barriers to free trade between countries.The student is expected to explain the political,industrial or national benefit from the
该项目旨在促使学生研究贸易壁垒的相关课题,并运用现有办法打破贸易壁垒,实现国际间的自由贸易.学生应阐限定课题中所涉及的政治、经济和国家利益.
评分标准:学生如何巧妙地处理政治、经济及国家议题;总分的三分之一将分给对政治、经济和国家议题的答复.

此项目意图让学生研究有关于国际自由贸易间的贸易壁垒及设置限制的方法。学生应就施加于他们选择的项目上的限制来解释政治、行业及国家民族从中的收益。
分数基于学生对政治、行业及国家民族收益状况的分析处理。这三项第项所占的分数约为1/3。...

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此项目意图让学生研究有关于国际自由贸易间的贸易壁垒及设置限制的方法。学生应就施加于他们选择的项目上的限制来解释政治、行业及国家民族从中的收益。
分数基于学生对政治、行业及国家民族收益状况的分析处理。这三项第项所占的分数约为1/3。

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这一项目的目的是让学生研究有关贸易壁垒的问题以及打破贸易壁垒实现自由贸易的原理。学生要从他们所选项目所施加的限制中解释所产生的政治,经济,及国家利益。
评分的基础取决于学生对于政治,经济以及国家利益问题的掌握程度。政治,经济,以及民族利益大概各占三分之一的分数...

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这一项目的目的是让学生研究有关贸易壁垒的问题以及打破贸易壁垒实现自由贸易的原理。学生要从他们所选项目所施加的限制中解释所产生的政治,经济,及国家利益。
评分的基础取决于学生对于政治,经济以及国家利益问题的掌握程度。政治,经济,以及民族利益大概各占三分之一的分数

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此项目是要求学生做关于贸易壁垒和在国家之间的自由贸易中设置障碍的方法的研究。学生需要对其所选题目的限制因素中找出对政治、工业或者国家的有利方面。
评分标准取决于学生处理这些政治、工业和国家利益的能力如何。大约三分之一的分数将各奖励给学生对上述三方面的回答。...

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此项目是要求学生做关于贸易壁垒和在国家之间的自由贸易中设置障碍的方法的研究。学生需要对其所选题目的限制因素中找出对政治、工业或者国家的有利方面。
评分标准取决于学生处理这些政治、工业和国家利益的能力如何。大约三分之一的分数将各奖励给学生对上述三方面的回答。

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本项目旨在促使学生研究与贸易壁垒和在国际自由贸易中使用壁垒的方法相关的课题。学生应当阐述在他们选定项目上实施限制所带来的政治、产业或国家利益。
评分标准将依据学生处理政治、产业或国家利益的良好程度。大致上对政治、产业和国家利益的回复将各占三分之一的分数。...

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本项目旨在促使学生研究与贸易壁垒和在国际自由贸易中使用壁垒的方法相关的课题。学生应当阐述在他们选定项目上实施限制所带来的政治、产业或国家利益。
评分标准将依据学生处理政治、产业或国家利益的良好程度。大致上对政治、产业和国家利益的回复将各占三分之一的分数。

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本题要求学生研究贸易壁垒的有关问题和国家间在自由贸易上互设贸易壁垒的手段。学生要充分解释,对其所选择的项目施加限制后,所能获得的政治上的利益,工业上利益,或者国家利益。
评分的基础将取决于学生处理政治,工业,或是国家利益问题的妥善程度。政治利益方面,工业利益方面,和国家利益方面的答案,大约各占总分的三分之一。...

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本题要求学生研究贸易壁垒的有关问题和国家间在自由贸易上互设贸易壁垒的手段。学生要充分解释,对其所选择的项目施加限制后,所能获得的政治上的利益,工业上利益,或者国家利益。
评分的基础将取决于学生处理政治,工业,或是国家利益问题的妥善程度。政治利益方面,工业利益方面,和国家利益方面的答案,大约各占总分的三分之一。

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