把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立 ( )X( )=( )/( )=( )+( ...把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立( )X( )=( )/( )=( )+( )=( )﹣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:28:41

把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立 ( )X( )=( )/( )=( )+( ...把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立( )X( )=( )/( )=( )+( )=( )﹣
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把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立
( )X( )=( )/( )=( )+( )=( )﹣( )

把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立 ( )X( )=( )/( )=( )+( ...把2,3,4,5,6,8,11,12这8个数分别填在下面括号里使等式成立( )X( )=( )/( )=( )+( )=( )﹣
(3)X(4)=(12)/(2)=(6)+(5)=(11)﹣(8 )

8-4=4
6-3=3
7-5=2
2-1=1

(3)X(4)=(12)/(2)=(6)+(5)=(11)﹣(8 )

桌子1张,椅子4把.桌子2张,椅子6把.桌子3张,椅子8把 桌子n张,椅子多少把 扫帚是拖把的2倍,扫帚每班分5把,少8把,拖把每班2把,多6把,买来扫帚拖把各几把? 一把直尺和2把小刀共2.6元,4把直尺和6把小刀共9元,那么5把直尺和3把小刀共几元 把8分之5和16分之9通分. 2..把9分之8和7分之3通分 . 3. 把6分之5和15分之4通分. 4.把18分之7和10分之3通分. 5.把2又9分之4和2又5分之3通分. 6.把1又20分之7,15分之11,和2又20分之 1:把一条线段平均分成6份,是把()看做单位1,.:2:把一个正方形平均分成4份,是把()看做单位13:把一个蛋糕平均分成8份,是把?看做单位14:把9个玩具平均分成3份,是把?看做单位15:某班64 一张桌子,6把椅子.2张桌子,8把椅子.3张桌子,10把椅子4张桌子,几把椅子,……n张桌子,几把椅子 一把直尺和2把小刀共2.6元,4把直尺和6把小刀共9元,那么5把直尺和3把小刀共几元?一定不要用一把直尺和2把小刀共2.6元,4把直尺和6把小刀共9元,那么5把直尺和3把小刀共几元?一定不要用求方程 把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12分别加上正负号使结果等于零 把1~8这八个数字填入九个格子使每个横、竖排的和都是12把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字填入这样的九字宫内:----------!----------!----------!----------!----------!----------!----------!----------!使方格 把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字填入九宫格中,把每行每列以及每条对角线上的三个数相加,把0、1、2、3、4、5、6、7、8、这九个数字填入九宫格中,把每行每列以及每条对角线上的三 数学、会的进、把12分之7化成分母是48,大小不变的分数.把12分之7化成分母是48,大小不变的分数?把8分之5和4分之5化成分母是相等,大小不变的分数?把6分之5,2,4分之3化成分母是12,大小不变的分 ⒈请把 1,2,34,5,67,8,9,请把这7个数用加 减 乘 除,结果等于100,写出等式⒉请把12,3,4,5,67 ,8,9,请把这7个数用加 减 乘 除,结果等于100 写出等式小女子十分感激各位的回答但是要有 加 减 乘 除 我都 把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数.4分之15 5又3分之2 7分之21 3又8分之7把12分之7,4分之3,3分之1按从小到大的顺序排列.比大小8分之5 ( )16分之11 )7分之6 12分之5( )8分 1把直尺和2把小刀共2.6元,4把直尺和6把小刀共9元.那么5把直尺和3把小刀共几元? 怎样在matlab中把矩阵的两列合并成一列,只是把两列的数据放在一起比如a=【1 2 3 4; b=【1 2.3 4;5 6 7 8 ; 5 6.7 8;9 10 11 12】,变成 9 10.11 12】就是把中间两列放在一起,中间加个点,matlab处理数据 把0.75、12分之7、0.6、5分之8、1又20分之9 、8分之5这6个数从小到大排序要有两种方法:1、把小数化成分数后排序2、把分数化成小数后排序 把0.75 0.6 8分之5把把0.75 0.6 8分之5把这几个数按大到小排列 把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,把十个数填十个括号内,每个数字只用一次( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )