一道关于力学的初三物理题一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,为什么弹簧测力计的示数为6牛?要说清原因哦!不用二力平衡能解释吗?因为还没学呢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 17:48:27

一道关于力学的初三物理题一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,为什么弹簧测力计的示数为6牛?要说清原因哦!不用二力平衡能解释吗?因为还没学呢
一道关于力学的初三物理题
一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,为什么弹簧测力计的示数为6牛?
要说清原因哦!
不用二力平衡能解释吗?因为还没学呢

一道关于力学的初三物理题一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,为什么弹簧测力计的示数为6牛?要说清原因哦!不用二力平衡能解释吗?因为还没学呢
说“二力平衡”之类的就拉倒吧,人家还没学呢.而且你们把简单的问题给复杂化了.
格,偶来帮你解答啦:
弹簧测力计测得是施加在挂钩上的力的大小,这与两个力的角度无关.弹簧秤上显示的是各个分力的大小.
所以,就是6N,能懂了吗?

很简单的是一个道理,你换个角度就明白了
你一只手拿着弹簧,另一只手用6牛力拉,这时候你拿弹簧的手自然会受到6牛的拉力了,这是作用力和反作用力的效果!所以就等同于两个手都受到6牛的拉力了,弹簧的示数自然为6

实际上用弹簧测力计测物体时就是利用平衡力,手的拉力和物体的重力是一对平衡力,(弹簧测力计重力不记),两个力同时作用在弹簧测力计上,所以保持静止,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,相当于两个大小相同的力同时作用在弹簧测力计上,只不过一边因为形变而能显示出大小罢了 楼上的, 不是相互作用力,是一对平衡力!!...

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实际上用弹簧测力计测物体时就是利用平衡力,手的拉力和物体的重力是一对平衡力,(弹簧测力计重力不记),两个力同时作用在弹簧测力计上,所以保持静止,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,相当于两个大小相同的力同时作用在弹簧测力计上,只不过一边因为形变而能显示出大小罢了 楼上的, 不是相互作用力,是一对平衡力!!

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同学 开始学弹簧的时候我也遇到了你这样的疑问. 那么我们首先想想一下弹簧测力计的使用环境。 弹簧测力计测物体重量的时候显示的是物体的重量,那么别忘了它是在我们手与物体之间,手的力与物体的力平衡在手和物体之间。
若果我们把它挂在墙上而用手拉 也显示手拉的力,其实同时墙也给弹簧一个和手同样大小的力,它仍然处在一个平衡状态。
由此得知它测力要左右大小力相等,只显示一边的力。 当然...

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同学 开始学弹簧的时候我也遇到了你这样的疑问. 那么我们首先想想一下弹簧测力计的使用环境。 弹簧测力计测物体重量的时候显示的是物体的重量,那么别忘了它是在我们手与物体之间,手的力与物体的力平衡在手和物体之间。
若果我们把它挂在墙上而用手拉 也显示手拉的力,其实同时墙也给弹簧一个和手同样大小的力,它仍然处在一个平衡状态。
由此得知它测力要左右大小力相等,只显示一边的力。 当然这是平衡状态。
如果不平衡呢??那么它就会产生一个加速度。这里不做描述了。你理解这估计你的疑问也解决了.

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这时已达到二力平衡的条件,所以此时它受到的力只能是6N。
好比你用手托住一件6N的物品,此时达到二力平衡而你的手受力为6N。

二力平衡

静止时弹簧两端是平衡力,大小相同,所以实数是6牛

一道关于力学的初三物理题一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,为什么弹簧测力计的示数为6牛?要说清原因哦!不用二力平衡能解释吗?因为还没学呢 一道初三的关于压强的物理题 初三一道关于内能的物理题 初三的一道物理题 一道物理题关于力学,如图第7 一道初三关于力的物理题这题 一道初三关于电学的物理题,请高手看看,快速, 高一必修一物理题力学的 一道理论力学关于质心的物理题.是画圈的那道 画圈的 问一道初三物理题(很简单的)关于压强的 做托里拆利实验中,玻璃管中水银柱的长度变大和高度不变?为什么要讲的很详细.补:在玻璃倾斜后 一道高中的关于力学的基础物理题静止在斜面的物体,如果斜面的倾角增大而物体开始下滑,则摩擦力将___. 一道科学物理题,在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下 问题都在图片里 初三物理题,实验探究题,一道,有好评~~ 一道关于初三物理比热容的实验探究题, 初三的一道物理题,求大神 吊钟摆动具有什么性?初三物理关于力学方面的,一道题目是“伽利略在教堂做礼拜时,发现了悬挂着得吊钟,在摆动时具有( )性,根据这一性质,制成了测量时间的钟表.” 力学与运动学结合的一道物理题 有图 一道力学与运动学还有能量问题的综合物理题