雅俗的近义词

第二册上,33页的复习参考B,第7题如果关于x的不等式ax^2+bx+c 第二册上,32页的复习参考A,第三题已知abc是不全相等的正数求证（ab+a+b+1)（ab+ac++bc+c的平方）大于16abc第四题已知abc是不全相等的正数,求证 2乘以（a的立方+b的立方+c的立方）大于a的平方（b+c 重100N的木箱,在20N拉力的作用下,恰能沿水平平面做匀速直线运动.当该木箱在30N的水平拉力作用下,沿...重100N的木箱,在20N拉力的作用下,恰能沿水平平面做匀速直线运动.当该木箱在30N的水平拉 一个梯形.它的下底缩短4.5m,就变成一个正方形,且面积减少18㎡,原来梯形的面积是多少㎡? 木箱重为G,与水平地面间的动摩擦因数为u,现用斜向上的力F拉木箱,使之沿水平面匀速前进,问F与水平方向的夹角a为何值时,拉力F最小?最小值是?别用反三角函数,我们没学过.用矢量三角形解, 水平地面上放一质量为m的木箱,木箱和地面动摩擦因数为u,现在一个力F作用下运动,设F和水平面的夹角为a,在a由0增大到90度的过程中,木箱的速度保持不变.则下列选项正确的是：A、F先减小再 质量为M的木箱受推力F作用,在水平地面上直线运动.木箱和地面间的动摩擦因数为μ,木箱收到地面支持力是木箱收到的滑动摩擦力是多少? 看书上说物体在水平支持面上,在竖直方向只受重力和支持力,且物体处于平衡状态时,F=G.那么压力呢?怎么不是压力和支持力而是重力和支持力呢?重力和压力到底有什么区别?怎么不是压力和支 一个物体静止地放在水平支持面上,物体对支持面的压力就是物体所受重力.（请问这句话为什么不对?） 1就是fx在点(x,f(x))处得曲线的切线方程为y=kx+b,其中斜率k代表什么?是不是等于fx的导数?b呢?2数学归纳法中我设n=k时成立,结果证明后得到n=k+2也成立,但没有证出n=k+1成立, 正常数a,b和正变数x,y满足a+b=10,a/x + b/y=1 ,x+y最小值=18,求a ,b 的值 〔2004-1〕+〔2003-2〕+〈2002-3〉+…+〔1003-1002〕 质量是10千克的木箱放在水平桌面上,用10牛的力推着他匀速直线运动,木箱收到的摩擦力为多少 摩擦力的问题 例题：4.有一质量为100 g 的木箱,在水品桌面上做匀速直线运动,所受的水平拉力是摩擦力的问题例题：4.有一质量为100 g 的木箱,在水品桌面上做匀速直线运动,所受的水平拉力是0 已知数列1,1/(1+2),1/(1+2+3),…,1/(1+2+3+…+n),…,则其前n项的和等于多少?要步骤和结果, 这道高中数学题怎么做?已知三角形ABC中,3a^2-2ab+3b^2-3c^2=0则cosC=? 已知x>0,y>0,且x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,r=(a+b)的平方/cd,则r的取值范围是?A.(0,正无穷)B.(0,4]C.[4,正无穷)D.(4,正无穷) 这题这样做对吗. 一盒子有6个大小相同的球,其中3个红球,2个白球,1个黑球.甲、乙两人依次从中摸出一个球.1、甲摸到红球,乙摸到白球的概率为多少?2、甲、乙两个中至少有1人摸到红球的概率为多少?3、假设摸 重力产生条件 重力和弹力的产生条件是什么? 重力、弹力、摩擦力产生的条件,力的方向,决定力大小的因素. 英语学不好,咋办?我讨厌英语，对英语有反感 一道高中数学必修三概率题甲,乙,丙三人同时回答一道题,已知甲回答对这道题的概率为3/4,甲,丙两人都回答错的概率为1/12,乙,丙两人都回答对的概率为1/4,（1）求乙,丙两人各自回答对这道题 英语学不好咋办 16.假设储蓄卡的密码由6个数字组成,每个数字可以是0,1,2,3,……9十个数字中的任何一个,假设一个人完全忘记了自己的密码,并且知道他设的密码没有重复数字,问他到自动取款机上随机试一次 我学不好英语咋办 已知函数f(x)=kx+1,其中实数k随机选自区间[-2,1]对任意x属于[0,1],f(x)大于等于0的概率是求救!Q^Q 英语学不好,该怎么办啊? 我英语老学不好咋办首先,我对英语兴趣不是很大...其次,英语知识点好多,我记了又忘还有,我听力挺糟糕的 关于重力概念的说法中正确的是 A重力的方向总是垂直于物体的支持面B重力不随物体位置的变化而变化C空中关于重力概念的说法中正确的是A重力的方向总是垂直于物体的支持面B重力不随物 重垂线总是竖直向下的,所以重力的方向一定是垂直于地面的,说法对吗6．下列关于重力的说法正确的是（ ）A．重力是质量的一种习惯说法,它们实际上是同一个物理量B．重力的方向总是竖直