岜沙苗寨旅游攻略

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:43:33
一题数学选择题,第9题,谢谢~ 使函数y=x的平方+1为单调递增的区间是( )A(负无穷,正无穷) B(0,正无穷)C(负无穷,1] D[1,正无穷) 1.B2.C3.D4.A5.D 8,9, 有关数学概率的(是选择题的)某班车每30分钟来一班,甲走路到车站,问甲在10分钟之内就能搭到一班车的概率是多少?A、1/4 B、1/3C、3/4 D、1/2这道题的题意我不是很理解,我想问那个选C的你怎 下面说法中正确的是?A.明天降雨的概率是百分之80,表示明天有百分之80的时间降雨B.抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5,表示每偶啊、抛硬币2次就有一次出现正面朝上C.彩票中奖的概率是百分之1, 生产某种产品出现次品的概率为2%,生产这种产品4件,至多一件次品的概率为A.(1-98%)四次方B.(98%)四次方+(98%)³(2%)C.(98%)四次方D.(98%)四次方+(98%)³(2%)为什么选B不选D?什么情况下要乘C~,什么时 每题5个选项(只有一个正确答案),求至少蒙对6道题的概率! 已知5+9=323+7=16那么4+7=? 把一个直径是2厘米的圆分成两个半圆,每个半圆的周长是()cm1.6.28 2.3.14 3 .4.14 4.5.14有大小两个圆,大圆的周长与直径的商和小圆的周长与直径的商比较()1.相等 2.大圆大 大圆周长与小圆周 6m增加7分之1后,与( )减少7分之后相等.A.6m B.7m C.6又7分之1m D,8m把一个正方体切成两个长方体,表面积增加了( )A.16.7% B33.3% D,25% C.12.5% 有理数的乘法法则:两数相乘,同号得( ),异号得( ),并把( )相乘.0与任何数相乘都得( ).另外:1与任何数相乘都得( )-1与任何数相乘都得( ). 例题:解不等式:(x-2)(2x+1)>0 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,可得:①{x-2>0 2x+1>0或②{x-2<0 2x+1<0解不等式①,得x>2解不等式②,得x<-1/2所以原不等式的解集是x>2 阅读下面材料 解不等式(x-6)(x+5)>0 根据"有理数的乘法法则”即两数相乘,同号得正,可得x-6>0 x+5>0 ①或x-6<0,x+5>0 ② ,由1的x大于6,x<-5,所以x>6,由2得x<6 x<-5 所以x<-5,所以不等式、的解 解不等式:(x-6)(x+5)>0.根据"有理数的乘法法则"即两数相乘,同号得正,可得{x-6>0,x+5>0①或{x-6-5,所以x>6.由②得{x 谁有初一上册数学试题(一直到有理数的乘法) 要求清晰完整,正确率高,给好评(共一题) 七年级上数学题,五分钟之内有好评~~~~ 急! (点展开)七年级上数学题,五分钟之内有好评~~~~ 急! (点展开) 如图,A、O、B在同一条直线上,如果OA的方向是北偏西25º29‘,那么 集合类的某商场对空调,摩托车等大件商品的销售情况进行统计.某1周内销售结果统计如下:购买空调的人数占本周买大件的人数的80%,同时购买空调和摩托车的人数占本周购买大件人数的60%, 一张长方形纸片,长60cm 宽40cm,用这张长方形纸片剪下一个最大的正方形后,剩下的纸片最大能剪下一个面积多大的圆. 初一有理数除法的数学题若a+b-2的绝对值减去b-1的绝对值=0,求1 分之ab+1分之(a+1)(b+1)+1分之(a+2)(b+2)+.1分之(a+2006)(b+2006)的值? 有理数的乘法与除法1-2+3-4+5-6+……+2009-2010等于 初一有理数除法的数学题 要有算式啊!(—4又3分之2)除2又5分之4除(—3又8分之1)乘(—0.75)(—4又3分之2)除以2又5分之4除以(—3又8分之1)乘以(—0.75) 关于整式除法~任意给定一个非零数,按照下列程序计算,最后输出的结果是:m → 平方 → -m → ÷m → +2 A,m B,m² C,m+1 D,m-1 答案上写的是C,但这只是用正整数计算的,如果用负数计算在第二步 m& 关于数学七年级下整式的乘除概念性问题为什么在整式的乘除中都要除零外?如a的n次方*a的m次方=a的m+n次方(a不等于0) 0的m次方*0的n次方不也等于0的m+n次方吗?a的3次方的2次方【即(a^3)^2 简单整式的乘除题目七年级下 化解求值,解方程和有理数计算.多一点,越多越好.一定要是计算题啊,应用题什么的不要啊真的一定要是计算题目啊!然后三种类型加起来起码要50道,早点发我早点给分! 数学整式的乘除相关题目已知甲乙为2a,乙数比甲数的2倍多3,丙数比甲数的2倍少3,求甲乙丙三数的积当a=2.5是积是多少? 求七年级数学整式运算练习题(越难越好) 计算:(2+1/2003+1/2004+1/2005)*(1/2003+1/2004+1/2005+1/2006)—(2+1/2003+1/2004+1/2005+1/2006)*(1/2003+1/2004+1/2005) [1-x+(x-1/x)]÷[1-(1/x+1)] (1)[4a(2a-3ab²)-3a²b4-5b)]÷(-½ab) 需要清晰的过程,(2)分解因式:a(x-y)-2(y-x)²-(x+y)(x-y)需要清晰的过程,(3)(x-3+2y)-2(y-x)²-2(2x-y)(x+2y)需要清晰的过