画蛇添足的主人公是谁

根据种类名称,分别写出四个相应的成语背信弃义 应接不暇 全神贯注 大显身手 惊慌失措 斩钉截铁 显而易见 信口开河 爱不释手（1）出自童话故事的成语（2）贬义成语（3）历史故事成语（4 1.含有深刻道理的成语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2.教育类的成语：：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）不要复制!要自己想的或者查到的不一样的! 答案填在括号里.必须是成语.否则无视( )如( ),转眼间,六年的小学生活就要离我们而去了,闭上眼睛,美好的往事( ).六年来,老师( ),为我们付出了全部的爱,当我们犯了错误,他们总是( ),使我们( ), 设x=ln(1+t²) y=t-arctant 求dy/dx d²y/dx²其中d²y/dx²=[ ( d/dt ) (dy/dx) ] / ( dx/dt ) 那么d/dt 和dx/dt 根本做不出来题呀? 7分之25×4分之1+0.25×25分之7（8分之3+27分之1）×8+27分之1932分之9除[8分之7-（5分之3-8分之1）]简便计算写出过程 7.8÷0.25×4＝7.8÷1＝7.8() -0.7+1.4-0.3-0.25-0.5=? 求方程组dx/y^2+z^2-x^2=dy/-2xy=dz / -2xz的通解 数学32页第4题开始-82页最后, 求由方程组x+y+z=0;x^2+y^2+z^2=1所确定的函数的倒数dx/dz,dy/dz dx/dt=y+z,dy/dt=x+z,dz/dt=x+y.求解方程组,要过程,谢啦 求方程组dx/dt=-y dy/dt=2x=3y的通解 5/8+7/8= 1/2-1/5= 0.48+0.04= 0.25*0.4= 1-0.09= 5/4-0.2= 4/5+1/2+1/5= 9/10+1/20+9/10= 求下列议程组的通解dx/dt=y,dy/dt=2x+y 求dy/dx=2x+y的通解. 作变量代换x=lnt简化方程d^2y/dx^2-dy/dx+e^2x*y=0 高数：微分方程组{dx/dt=x+7y怎么解?{dy/dt=4x-2y 当n是整数时,求证两个连续整数的平方和等于这两个数的平方差. 求证：平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和. 求证：当n是整数时,两个连续整数的平方差等于这两个连续整数的和. 参数方程求导 x=a(t-sint) y=a(1-cost) 求dy/dx 各种不会 求解决 已知参数方程x=t+t^2,y=cost.求导数dy/dx和d^2y/dx^2 设函数的参数方程为 X=t+cost y=tlnt 求dy/dx 做爱15分钟大约相当于做什么运动体力越好时间越长吗 什么除以46等于什么58 11011011等于多少?219?–37? 一直不理解补码是做什么的,求大神给解答下 由方程（x^2+y^2)^3-3*(x^2+y^2)+1=0确定y为x的函数,求dy/dx和d^2y/dx^2 急需山东省2010年八年级暑假指导生活答案 越全越好 谢了 用科学计算器计算(根号2009减6.18的平方)乘100,结果为?A：662.9469662 B：6.629469662 C：25.80810371 D：负573.1781303 2012年八年级暑假生活指导山东教育出版社地理历史的答案谁知道,帮帮忙. 1．公元纪年法.这是我们今天采用、也是世界上通用的纪年方法.你知道这种纪年方法的来历吗?我国又是在什么时候采用这种纪年法的?请查阅有关资料回答.2．干支纪年法.这是我国古代常用 设x=sint,y=cost则dy/dx=