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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:23:42
稀释涂布平板法的接种工具 74页5题人教版的 x1,x2,x3.xn的平均数为4则5x1+6,5x2+6...5xn+6的平均数是?(5x1+6 是5乘x1加6)要解释清楚一点哦 如果数据x1,x2,x3...xn的平均数是8,则数据4(x1-3),4(x2-3),4(x3-3).,4(xn-3)的平均数是? 已知数据x1,x2……xn的平均数是3,则一组新数据x1+8,x2+8……x3+8的平均数是? 已知一组数据x1,x2,x3…xn的平均数为X拔,方差为s^2则数据x1+a,x2+a…x3+a的平均数已知一组数据x1,x2,x3…xn的平均数为X拔,方差为s^2则数据x1+a,x2+a…x3+a的平均数为   方差为 数据bx1、bx2…bxn 若数据x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,则对于数据1/2 x1+2,1/2 x2+2,…,1/2 xn+2的平均数是多少 五年级数学书上册第74页1 2题,课本忘记拿了,发题目就可以了. 小学5年级数学课本71页第3题 为什么平板划线法和涂布平板法都可以获得单菌落 |3a+2|=|4b+6|应该怎么算? 已知一组数据x1,x2,x3.xn的方差是s^2,则一组新数据5x1-1,5x2-1,...5xn-1的方差是 已知一组数x1,x2,x3···xn的平均数为4,方差为2,则5x1,5x2,5x3的平均数是_____,方差是_____ 五年级上册数学课堂达标答案 为“这就是我”的主题班会发表一段开场白 假如你是班主任,请用几句话对这次班会进行总结 1、当x=1时,求多项式x^2-3x+1+5x-3x^2的值.2、计算3a+2a-6a的结果是多少?3、已知3x^2y^m+n与2x^2m y^3是同类项,那么m的值为___,n的值为___ 怎样注册百度文库 解线性方程组{x1+2x2+x3=10,2x1+5x2+3x3=20,x1+x2+3x3=13} 利用逆矩阵解线性方程组第一行X1+2X2+3X3=1第二行2X1+2X2+5X3=2第三行3X1+5X2+X3=3 a为何值时,线性方程组{x2+x3-2x4=1、2x1+5x2+5x3-4x4=3、x1+3x2+3x3+3x4=a有解?在无穷多解时,求其通解. 求齐次线性方程组(x1+2x2-x3=0,2x1+5x2-3x3=0,x1+4x2-3x3=0)的基础解系与通解 急 谢谢啊 解下列线性方程组 x1+2x2+3x3=1 2x1+2x2+5x3=2 3x1+5x2+x3=3 希望出版社】【人教版】 抛物线y=3x平方+5x于两坐标轴交点个数为 抛物线y=-x的平方+5x+n经过点A(1,0),与y轴交与点B(1)求n的值还有一个(2) 设抛物线的顶点为d,与x轴的另一个交点为c ,求四边形ABCD的面积 若抛物线y=2x^2-5x+m与x轴的交点是A,B,且AB=1.51)求m值 2)若抛物线与y轴的交点是C,试求三角形ABC的面积 2)若抛物线的顶点是D的坐标,并求出四边形CADB的面积及周界 六年级下册数学同步练36页要的是第一大题第四小题的答案 食品微生物检验(菌落总数、大肠菌群、致病菌)应在什么实验室中检验 建食品微生物实验室主要检测菌落总数和大肠杆菌需要哪些器材? 谁有食品微生物菌落总数4789.2-2010检测标准和4789.3-2010大肠菌群的检测标准谢谢 我是新手,想问一下微生物检验菌落总数测定具体操作步骤 求食品中微生物大肠菌群和菌落总数检测的实验视频.