cs231n答案

若四边形ABCD中角A角B角C的外角度数比是8:3:7:6,那么角A角B角C角D各是多少度? 作文单位大扫除 已知a＜0,b＜0,且a的绝对值大于b的绝对值,式判断a－b的符号 以在家做清洁（大扫除）为内容 作文,要求1500字希望能在今天24点之前有只要你凑够1500字， 已知a+b+c大于0,a小于0,且a的绝对值+b的绝对值=c的绝对值,试判断b c的符号, 在四边形ABCD中,∠A∠B∠C∠D的外角度数之比为4:7:5:8,求个内角的度数 关于场面描写的作文400字写大扫除! 写大扫除的文章写大扫除扫房间的 求一篇写大扫除的作文,要有环境描写、心理描写,400字左右,在学校大扫除，我是拖地的。 在四边形ABCD中,∠A+∠B=160°,∠B,∠C,∠D的度数之比为3：4：6,求四边形各个内角的度数 已知：四边形ABCD,∠A+∠C=160,∠B：∠C：∠D=1：2：3,求它的四个内角的度数 两个组的同学做清洁大扫除,若第一组同学单独做需75分钟；若第二组同学单独做需要50分钟完成.若两组一起做10分钟若两组一起做10分钟,再由第二组同学单独做剩下的部分,共需要多少分钟?要 两个组的同学做清洁大扫除,若第一组同学单独做需75分钟完成；若第二组同学单独做需50分钟完成.若两组一再由第二组同学单独做剩下的部分,共需要多少分钟?（接上面的问题）要用方程解 绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并把绝对值较大的加数减去绝对值较小的加数对吗 某校五年级学生参加大扫除活动的人数是未参加的25%,后来又有２个同学主动参加,实际参加人数是未参加的三分之一.问某班五年级有学生多少人?能不解方程吗 四边形ABCD中,角A+角B=160度,角A,角B,角C,角D的度数之比为3:4:6.各个角多少度? 六一班原有1／5的同学参加大扫除,后来又有2名同学主动参加,实际参加的人数是没参加的人数的1／3,原...六一班原有1／5的同学参加大扫除,后来又有2名同学主动参加,实际参加的人数是没参加 六（一）班原来1/5的同学参加大扫除,后来又有2个同学参加,实际参加的人数是其余的1/3,原来有多少同学原来有多少同学大扫除 已知平行四边形ABCD中,∠A比∠B大30°,求四个角的度数 如图,在平行四边形ABCD中,∠A-∠B=70°,求平行四边形各角的度数. 同学参加卫生大扫除参加的人数是没参加的人数的4分之1后来又有2个同学主动参加,实际参加人数是没参加的人数的3分之1.原来有多少个同学参加卫生大扫除 六年级一班原有五分之一的同学参加卫生大扫除后来又有两个同学主动参加实际参加的人数是没有参加人地3分之一.问原来有多少同学参加卫生大扫除. 在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=140,求∠A.∠B.∠C.∠D的度数请写出过程, 在平行四边形ABCD中,则∠A：∠B=1:3,求∠C与∠D的度数 平行四边形abcd中,角b＋角d＝100度,则角a度数为? 六年级二班原计划抽全班人数的1/2参加大扫除,后来又来了2个同学主动参加,实际参加大扫除的人数是没参加5/4六年级二班一共有学生多少人? 在平行四边形ABCD中,（1）如果∠B=40°,求其它各四个角.（2）若∠A+∠C=100°,求其它各角的度数.（3在平行四边形ABCD中,（1）如果∠B=40°,求其它各四个角.（2）若∠A+∠C=100°,求其它各角的度数. 若a=-3的绝对值,那么a= 六（1）班原有1/5的同学参加大扫除,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是没参加的1/3.原来有几个同学参加卫生大扫除?用算术解答 平行四边形ABCD中角A比角B小40度,求这个平行四边形各角的度数 已知点A=（5,1）,点B（2,3）,则AB的绝对值是 若a小于0,b大于0,则b-a+1的绝对值+a-b-5的绝对值为