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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:34:35
c语言 输入三个数值,判断其能否构成三角形,如果能,则求出其面积并输出,不能,则输出NO.我要程序编码! 具 体 讲 讲 做 题 方 法 ,最 好 有 例 题 谢 谢 一架飞机从某高度以初速度v0做匀加速飞行,加速度为a.每隔时间t投一颗炸弹.问:所投出的炸弹是否在空中排列在一条直线上?通过理论证明.排列在一条直线上不一定是竖直线! 语文上册五年级第22课狼牙山五壮士 怎么缩写 一个长方形的周长是12cm,一边长是x.求它的另一条边长y关于x的函数解析式以及x的取值范围 已知等腰三角形的周长为12cm,将该三角形的一条腰长y(cm)表示成底边长x(cm)的函数及定义域 求最小公倍数的应用题六(1)班的同学去植树.如果分成人数相等的小组,可以分成9个小组,也可以分成12个小组.六(1)参加植树的同学也至少有多少人?(列出算式) 一个小物体由斜面上A点以初速度V0水平抛出,然后落到斜面B点,已知斜面的倾角a,空气阻力可忽略,求物体在运动过程中离斜面的最远距离S. 判断三点A(1,3),B(-2,0),C(2,4)能否构成三角形 长方形的周长是106cm,长比宽的3倍多1cm,则长方形面积为?快 五年级上册语文20《学会看病》课词语手册中《积少成多》,急呀,我等着,知情者快 语文五年级上册词语手册有趣的汉字我爱你一语道破和积少成多的内容 用64和78除以同一个数,结果都余1,这个数最大是多少快 78除以一个数的5倍商2余3,求这个数?(比例解) 一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是78,.可是78减不动160和240 小学五年级上册22课《狼牙山五壮士》说了这个故事有什么感受? 五年级上册语文课文22课五壮士是谁 编写程序输入三角形三边a.b.c 判断abc能否构成三角形 一个长方形的长和宽都是质数,周长是36,长方形的面积最多是多少厘米 如图1.1-5所示,质量m=2kg的物体,在斜向下与水平方向的夹角α=37,大小为10N的力的作用下从静止开始运动,通过路程为s=2m,已知物体与水平面间的动摩擦因素u=0.2.问:(1)力F对物体做了多少功,正的还 质量为m=2Kg的木块以初速度V0为10m/s,从斜面最底端向上滑,斜面的倾角为37°且足够长,木块与斜面的动摩擦因素为u=0.5(sin37°=0.6 cos37°=0.8)一,木块在斜面向上滑动时的摩擦力为多少?二,木块从 643除以一个两位数,余数是13求那个两位数, 在Vb中,.编写程序,首先判断给出的3条边能否构成三角形,如可以,计算并输出该三角形的面积,输入0结束程序在Vb中,给定三角形的3条边,计算三角形的面积.编写程序,首先判断给出的3条边能否构 463除以一个两位数,余数是13,这个两位数是多个(全写出来). VB程序设计:判断任意的三条边长能否构成三角形并计算其面积应用InputBox()函数和MsgBox语句与函数的使用方法,单击判断按钮调用InputBox函数,分别将任意的三个数字输入,输入完毕后将三个数 VB编程 输入三角形三条边长啊,a,b,c的值,根据其数值,判断是否构成三角形.如果能,判断三角形类型、;等边三角形,等腰三角形,直角三角形,一般三角形. 244除以一个两位数的余数是13,则符合条件的所有两位数有哪些? 165除以一个两位数,余数是25,这个两位数有哪些 小学五年级上册词语手册27课的词语是什么? 词语手册第22课《狼牙山五壮士》,有什么词语 A.B两小球同时从距地面高d=15m处的同一点抛出,初速度大小均为νο=10m/s.A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=10m/s平方.求(1)A球经多长时间落地(2)A球落地时,A.B 下列句子中加点的词语古今义是否相同,并分别加以解释(形容)枯槁 (面目)黎黑 (简练)以为揣摩 期年,(揣摩)成