松树唐白居易

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 12:46:32
c语言中的回文序列的判断#include #define N 50int main(){int n,a,b,c;a=0;c=0;b=0;int g[N];printf("请输入一个数字");scanf("%d",&n);while (n>0){g[a++]=n%10;n=n/10;}while (g[b]==g[a-b]&&(a-b)>=0){c++;b++;} if(c==a)printf("true");else pri 观察图的点阵图和相应的等式,探究其中规律 :试用含n的式子表示这一规律.根据上面算式的规律,请计算:1+3+5+...99 观察图的点阵图和相应的等式,探究其中规律 猜想写出与第N个点阵图,写出等式, 观察如图所示的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)1=1的平方;(2)1+3=2的平方;(3)1+3+5=3的平方(4)――――――――――――――;(5)―――――――.(1)在(4)和(5) 1=1的平方,1+3=2的平方,1+3+5=3的平方,1+3+5+7=4的平方,通过猜想,写出与第n个点阵图相对应的等式要解题理由 23.(本题9分)观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)认真观察,并在④后面的横线上写出相应的等式.(2)结合(1)观察下列点阵图,并在5后面的横线上写出相应的等式.(3 3^2-1^2=8;4^2-2^2=12;5^2-3^2=16;6^2-4^2=20这些等式反映的是正整数间的某种规律若字母n表示正整数,请将这一规律用含字母n的式子表示出来. 1-9=-8,4-16=-12,9-25=-16,16-36=-20 把以上各式所含的规律用含n(n是正整数)的等式表示出来 2/1*2=2/1+2,3/2*3=3/2+3,4/3*4=4/3+4……设n表示正整数,用关于n的等式表示上述规律 若n是正整数,请你用含n的等式将上面各式所蕴含的规律表达出来并说明他的准确性 回文数的形成任取一个十进制整数,将其倒过来后与原来的整数相加,得到一个新的整数后重复以上步聚,则最终可得到一个回文数. 什么叫回文数 第几个回文数的问题输入一个数n,输出第n个回文数(如1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,22,101,505……)应该如何实现呢eg输入1224输出33151 用69得到的回文数是()用126得到的回文数是()如题 回文数是怎么回事,96的回文数是多少. 回文数是什么意思 回文数… 已知一个五位回文数等于45已知一个五位回文数等于 45 与一个四位回文数的乘积已知一个五位回文数等于 45 与一个四位回文数的乘积(即 abcda =45xdeed),那么这个 五位回文数最大的可能值是 一个6位数的回文数,它除以95商仍是回文数,求被除数 有一个六位的回文数,它除以95后仍然是回文数,这个六位数是多少 一个五位回文数等于45乘四位回文数,求五位回文数最大是多少? 能被101整除的最大五位回文数回文数就是如36563 2002这样的正整数 收集2008年北京奥运会金牌榜信息,看一看,中国队和美国队各获得多少枚金牌?算一算,美国队获得的金牌数是中国队的几分之几? 数学五年级下册人教版暑假作业40和41页全部答案求啊! 浙江省嘉兴市,十八里桥,大桥镇中心小学的从弟8页到25页 写几条关于节约能源的宣传标语.是汽车的节约能源宣传标语。 苏教版五年级(下)暑假作业答案是啥?(语文、数学) 五年级下语文暑假作业14页答案拜托各位了 3Q人民小学五年级下语文暑假作业14页答案怎么写? 好的加100分! 五年级下册暑假作业数学/语文答案 《童年》的艺术特色 《鲁滨逊漂流记》和《昆虫记》的内容概括、主要人物和艺术特色.一定要简洁点阿!要不我写不下了. 谁有七年级暑假作业,贵州人民出版社的?求答案 废话不要!