小学数学实践活动案例

（x-y）的2次方-14（x-y）+49因式分解,求答案,过程 (x-y)二次方-49(x+y)二次方,分解因式 分解因式 x的7次方+Y的14次方越快越好 没薪水做白工的人,打一中国名著人物名字 1）当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会来到我们身旁,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人.（人物：——）2）设若当个朋友看,她确是不 名著爱玛人物姓名和介绍,要英文的 Our teacher walks to school every day.(句意相同,另写一句) 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,在直线 BC或AC上取一点P,使得．△PAB为等腰三角形,则符合条件的点P共 RT△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若要在直线BC上取一点P,使△PAB是等腰三角形,则符合要求的点P有几个不是6个,要图分析 计算因式分解 (x的平方-2)的平方-14(x的平方-2)+49 齿鲸和须鲸哪个大 改错our teacher doesn't has supper school 分解因式4x²-9=?分解因式x²-4x+4=?分解因式（x+y）-14（x+y）+49=? 已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.直线BC或AC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点有 个最好配图 (tan5-cot5)*sin20/(1+cos20)5.20是角度555555蒙面大虾是怎么达到这种水平的 Rt△ABC中,∠C=90度∠A=30度,直线BC或AC上取一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点有几个 cos20°/sin20°怎么算? 我们看到什么现象,就知道要下雨了? 我们看到什么现象,知道要下雨了! 我们看到什么现象,知道要下雨了? 你可以从哪些自然现象中知道要下雨了? 已知二次函数f(x)=ax²+x,若对任意x1、x2∈R,恒有2f(x1+x2/2)≤f(x1)+f(x2)成立,不等式f(x)＜0的解集为A.设集合B=｛X|X+4|＜a,若集合B是集合A的子集,求a的取值范围 因式分解-1/9 X^2+4/49 Y^2 已知F1 F2是椭圆x^2/4+y^2=1的两个焦点,P是该椭圆上的一个动点,则|PF1|*|PF2|的最大值是 学习科学可以帮助我们理解、（ ）和（ ）各种事物、现象及其变化学习科学可以帮助我们理解、（ ）和（ ）各种事物、现象及其变化 学习科学可以帮助我们理解、——和——各种事物,现象及变化. 如果某人事先知道某种心理学效应,他是否还会按效应那样做?其实我就是想知道让某人知道某效应,会如何影响他的行为. 办公楼装修工程.如果甲,乙两队合做12天可以完成;如果甲乙两队单独做,价对比一对某公司在一个月（31天）内完成新建办公楼的装修工程,如果由甲、乙两个工程队合做,12天可以完成；如果由 Here comes our bus.Let's____.A get on it B get it on为什么?我听老师说是a,但代词不是放中间吗? 莫让年华付水流怎么样 “莫让年华付水流”出处,和上下句.完整些的 一道英语的完形填空不会做!这一段主要是说有一个人回家的时候好像被人跟踪了,他走的快那个人走的也快,他走得慢那个人也走得慢Mr.Brown went faster,the man walked faster ,too.( )Mr.Brown walked slowly an