可爱的小猫350字作文

精选作文:可爱的小猫350字作文

　　在我的家乡，有这么一只小猫，它长着雪绒绒的毛，可爱极了！

　　它是我最喜欢的小猫，也是我最喜欢的动物之一。记得有一次，它在卧室里玩着奶奶的绒线球，让满屋子都变成了“小猫的天堂”呀！那情景，可把奶奶气的上气不接下气，我真为它担心呀！还好，它貌似能听到我与它的“心灵沟通”一溜烟儿，就没影了。它一走，我就在奶奶面前不停的帮它说好话，奶奶就消了气。可谁曾想到，它竟然“死性不知悔改”反而还打碎了奶奶最心爱的花瓶！天哪！我亲爱的猫咪呀，你怎么又闯祸了？我这次还能帮你吗？奶奶一看见它就拿起鸡毛禅子追它！哎！我可怜的小猫呀！“奶奶！”我拦住奶奶“它可是一只小猫呀！你这么高贵，还用的着跟它斤斤计较吗？”说着奶奶就放下了“武器”。在我的心中，那只猫，永远是我最爱的小猫，我爱它那羽毛般的皮毛，还爱它倔强的脾气！

    六年级:向欣怡

小学作文：可爱的小猫作文

可爱的小猫

今天，妈妈带我去看一只小猫，我特别高兴。

我们来到了小猫的家，哇!小猫的家可真干净啊!还有一张床，这可不是我们人类睡的床，它的床是一个盒子，上面铺着一些软软的布。那儿旁边放着它最爱吃的饭和喝的水。妈妈告诉我，猫最爱干净，每次大小便都要在有沙子的地方，还要把大小便埋好。所以妈妈特别为小猫准备了一个大盘子，在里面放着许多沙子。

小猫的脸小小的，头上还长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，嘴巴两边还长着几根胡须，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子后面还长着一条长长的尾巴，微微地向里弯。它四只脚上的爪子特别锐利，抓人特别的疼，瞧!它那样子可神气了。

我轻轻地摸了小猫一下，谁知它还咬我。妈妈说应该从前往后摸，这样它就会觉得你对它友善。我按照他*的话，果然它就很乖了。我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚一跳，就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊!我走的时候，它躲在椅子上看着我，嘴里还“妙呜妙呜”地叫，好像很舍不得我离它而去，我觉得它好可爱啊!

猫是捉老鼠的能手，它是我们人类的好朋友!我们应该爱护它。

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可爱的小猫作文

可爱的小猫

南街小学四年级四班 石懿

我有一位聪明可爱的“小伙伴”小白。

它长着一对大大的耳朵，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，穿着一身雪白的“衣裳”，睡觉的时候卷成一团，像一个大大的雪球。非常惹人喜爱。它的爪子尖尖的像鱼钓一样，非常锋利，脚掌上长有一层厚厚的肉垫，走起路一点儿声也没有。

你可别小看它，它的本领可大了！白天，它特别喜欢睡觉，眼睛眯成一条细线线，可是一到晚上，它就瞪着那双像“绿灯笼”似的大眼睛。东瞧瞧西看看，时不时的在房间里巡视，真像是一位坚守岗位的巡警察，时时准备着战斗。

小白也有淘气的时候。记得有一次我正在认认真真的做作业，突然一个雪白的球“咚”的一声，落在我作业本上，等我把它抱起来，只见作业本上，多了几朵漂亮的梅花，美丽极了！

有时更淘气，它会跳到阳台上的花盆这时花儿可遭秧了，它把花儿当成玩具一会儿工夫，花瓣儿全部掉了，还在上而跳来跳去，你见了，决不会骂它打它，因为它使得多么的生气勃勃。

真是一只可爱的小猫啊！

小学作文：可爱的小猫

可爱的小猫

我家有一只小猫，它只有三个月大。纯白的皮毛柔滑极了，一双大眼睛绿莹莹的。

有一次，妈妈炸了一条鱼，她把鱼放在了桌子上。没想到，小猫把飞快地鱼吃了。唉，炸鱼我是吃不着了。

不过，它帮了我们许多忙，去年，家里的老鼠总是偷吃粮食。小猫就用尖利的牙齿咬死老鼠，所以我们都喜欢这只小猫。

我的小猫很可爱吧。

鄂教版三年级上册六单元作文《可爱的小猫》

【习作题目】 可爱的小猫

【习作方法】

1．分析题目，从题目来看，这是一篇记事的文章，是描写小动物的。文章的题眼是--------可爱。如何写出小猫的可爱是这篇文章的重点。

2.充分想象，发挥想象，抓住小猫的特点，突出小猫的可爱。

3.追忆生活中观察到小猫的点点小事，选取一两件印象深刻的写。

4.灵活运用课本中描写小猫的词语。

【习作分析】

展开我喜欢的小动物的想象和描写，先回忆和收集自己在生活中喜欢的小猫的特点和材料，然后确定写的内容，丰富素材。

1、写一写生活中可爱的小猫。你们的家中养过猫吗？没养过猫的同学见过猫吗？生活中小猫什么样子的进行描写。

2、写一写最喜欢的动物小猫，说说它的哪些地方最可爱 ，你为什么喜欢。写出小猫最可爱的地方。

3、说一说生活中见到的小猫。同学们自由说说生活中见到的小猫，写一些猫的动态的样子。

4、夸一夸你最喜欢的小猫的特征。联系生活，抒发真情选取一两件印象深刻的写下来。

5、在这篇文章中，选取的事例要典型，重点描写好小猫细节，例如小猫的动作，样子等，还可把小猫当做人来写，写出小猫的神态，甚至心理，文章会更加生动。

【已备词语】睡懒觉 拧开 扑打 咬钩 静静地 悄悄地 轻轻地 慢慢地 飞来飞去

游来游去 兴高采烈 津津有味 专心致志 美滋滋 一会儿??一会儿?? 不一会儿

【写作提纲】

1．回忆开头：那年暑假，爸爸拿回一个小箱子，我很好奇，打开一开，有一只可爱的小猫眯！（展开样子的描写）

2.我很喜欢这只小猫。平时她总是······，非常可爱！有时······有时·······（简单写一些最喜欢小猫特征）

3有一次······。选取一两件印象深刻的事写一些，注意对小猫的细节刻画。

4.结尾：我最喜欢这只可爱的小猫了！（点题，情感上扬）

【优秀习作】

可爱的小猫

春日里，阳光明媚，小鸟唧唧喳喳，小猫欢欢却在一个小木箱上睡觉，睡得可香了，瞧！他用尾巴围住自己的身体，把四肢蜷缩成一团，脑袋埋在身体里，甚至还打起“呼噜”。小狗莉莉本来要找欢欢一起玩皮球，看见他在睡大觉，咕哝一句“大懒虫”，只得自己拿出小皮球玩，不停地用脚拨动着球，绕着欢欢睡觉的小木箱追来追去，玩得开心的时候还会“汪、汪”地叫两声。这景象多美呀！绿绿的草丛、明媚的阳光，还有暖暖的风，再加上爱睡觉的欢欢和爱动的小狗莉莉，使得这个地方生机盎然。

莉莉独自玩了一会儿，觉得有些无趣，拿起小皮球走了。这时，欢欢醒了。只见它“喵、喵”地叫了两声，伸了伸懒腰，轻手轻脚地跳下箱子，来到水龙头前，懒洋洋地举起前爪，拧开水龙头，把脑袋凑过去，张开嘴，伸出舌头，津津有味地喝了个够。

现在，欢欢睡饱了、喝足了，该尽情地玩一玩了，玩点什么呢？对了，去动物公园捕蝴蝶吧！欢欢一溜小跑，到了动物公园。这里的草丛非常茂盛，绿油油的一片；树是参天大树，又粗又高。树上的小鸟热情好客，欢快地叫了起来，好似在说：“祝你在动物公园里玩得开心、玩得快乐！”突然，一只蝴蝶不知道从哪里飞出来，飞到了它的尾巴上面：“你来抓我呀，嘻嘻，抓不到，抓不到！”“谁说我抓不到你！”欢欢不服气。蝴蝶一直绕着欢欢的尾巴飞舞，欢欢也就围着自己的尾巴追了半天，追得头晕眼花，也没有抓到蝴蝶，但是它却玩得很开心。欢欢玩累了，它决定回家。

在回家的路上，欢欢的肚子饿得“咕咕”直叫，她一边摸着肚子，一边想：玩上吃什么呢？这时，他正好路过一口大池塘，灵机一动：“对了，我可以钓鱼吃呀！”欢欢飞快地跑回家，拿起心爱的鱼具去池塘边钓鱼。他撒下鱼饵，放下鱼钩，坐在池塘边，耐心地等待着鱼儿上钩。过了一会儿，鱼杆猛地往下一沉，欢欢看了一喜，鱼儿已经咬钩了。他使劲儿地把鱼杆往上一拉，果然一条又肥又大的鱼挂在鱼钩上。不一会儿，欢欢已经钓了八条鱼，足够他吃得饱饱的啦。欢欢把鱼放进水桶，看着自己的晚餐，还没想好怎么吃，就已经谗得口水直流。

欢欢得意洋洋地扛着鱼具，带着胜利品，嘴里吹着口哨，踏着欢快地步伐，蹦蹦跳跳地回家了。

祝你有个好梦！可爱的小猫。

可爱的小猫

有一只小猫非常顽皮淘气，还非常可爱呢！你瞧，它把自己的球放在箱子边，自己躺在箱子上呼呼大睡，连邻居小狗把自己的球拿去玩了都没发现。

但它不是一天到晚都睡懒觉。睡了一觉，真渴呀！它悄悄地来到水龙头边，生怕别人知道，然后又轻轻地拧开水龙头，津津有味地喝起水来。

喝了水后，它感觉自己有用不完的力气，“喵喵----喵喵......”它哼着自己编的歌，一边哼一边想：我去哪里玩呢？就去山上捉蝴蝶吧！于是，它向山上跑去。

“山上的蝴蝶真美啊！我一定要多捉几只！”小猫想。于是，它马上去捉飞来飞去的蝴蝶。蝴蝶一会儿飞到东，它就追到东；蝴蝶一会儿飞到西，它就追到西。蝴蝶还对它喊：“来呀，来呀，看你什么时候才能捉住我？”不一会儿，小猫就累得气喘吁吁，它四仰八叉地躺在草地上，对着蝴蝶大叫：“你这只臭蝴蝶，下回再来捉你！”

到了下午，它要去准备食物了。它来到水塘边，专心致志地钓那些游来游去的鱼。一条，两条......不一会儿，桶里就装满了鱼。小猫看着鱼，心里别提有多高兴了。

看，多么顽皮淘气，活泼可爱的小猫啊！

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