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致小学时的男闺蜜1000字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 19:29:36 字数作文
致小学时的男闺蜜1000字作文字数作文

精选作文:致小学时的男闺蜜1000字作文

  可爱的男闺蜜:

  你好!

  转眼过去已经七八年了,如果我还出现在你面前,你会认识我吗?不管还认不认识,总之我一直记得你的模样。这些年我的感情出现了重大的变化,虽然我没有经历失恋(哦,根本没有谈过)可连续喜欢了几个人,把我能的心身疲惫,却没有得到任何慰藉,也没有价值而且浪费了许多时间,想起来不禁长叹一口气:为什么年幼时的感情那么简单?

  我很后悔当初喜欢那些人,不过现在倒好了,有比较高的判断力和品味,档次也上去许多。不过唯一没变的是我心里一直都有你的存在,后来还编织故事,把故事放在心底的世界里,依然觉得空荡荡。因为你这个闺蜜迟迟还没有再次出现,只有你还像从前一样与我开心的聊天、说笑(那是最纯洁的,没有什么能玷污,不掺一丝杂质)我的快乐才算真正完整。

  现在再也没有找到过像你这样好的闺蜜。最近这几年,我的朋友表面上和我很说得来,可是把我的秘密与心事告诉她们之后,她们都一个个离我远去。电话也打不通,发短信也不回,最后手机直接断线。真的很失望,那些朋友首先说与我同甘共苦,愿意与我做永远的朋友,可最后就没有联系,都消失在人海中,再也没见过。之后没有跟朋友讲过心事,因为我害怕,其实真的害怕孤苦。

  还记得以前吗?我与你经常在放学后到处逛,一般是我请客,那时我们的零花钱很少,五元钱就可以大吃一顿,有什么东西也豪爽地分你一半。我现在慢慢长大了,父母给我许多零花钱,可以随心所欲地花。然而我却失去了以往的那份快乐,那份珍贵的友情。我多么希望你可以回来啊,多么希望时光倒流啊!再回到以往在课堂上面面相貌然后微笑的日子;再回到以往相互打闹却十分开心的日子;再回到以往一起去吃饭,一起放学回家,一起手牵手聊天的日子!

  在小学时别人都说我们形影不离像情侣,真的讨厌他们,你在我心中永远是我的男闺蜜,这不是距离,是不掺任何杂质,纯洁的友谊!

  祝

  笑口常开

  学业进步!

  你的朋友:

  月月

    初三:余越月

张子钰《在一起,永远——致闺蜜》

在一起,永远—致闺蜜

我把你们当做我最好的,最真挚的伙伴。和你们在一起饱尝风霜只是一时;当我遇到挫折时,你们为我打气;当我看到你和你的朋友在一起,我不由自主地嘟起了嘴;当我开心时,你们总能陪我一起哈哈大笑??

我甜甜的梅子

梅子,你总是时甜时酸,令我琢磨不透!

在讲台背诵英语课文时,轮到你了,站上讲台,我只是在心中默默为你打气。而你,我站在上面背错了一个单词,教室里顿时哄堂大笑,我脸红得不知道成什么样了,你威风的声音喝住大家:“笑什么笑,不就背错了一个单词,你们没有过么!?”我紧张的心情顿时放松了下来,很感谢你!那时的心里,甜甜的!

我酸酸的梅子

我在三年级时和你分到了一班,我的歌,画在那时都不错,你和我在一块儿,你对我很好。我很相信你??

四年级时,你的唱歌技术超过了我,我当然很为你高兴啦!可是我偶然听到了你对你的朋友说:你唱歌是早晚都会超过我的,我们在一起玩,你只是为了超过我。

那个时候开始,我把你当作对手。

那时的心里,酸酸的。

我暖暖的梅子

昨晚,我有很多事要干,可是组员都不愿帮我,他们忙完自己的值日就坐到位置上了,对我拖卫生区走廊的请求爱理不理。

这时,小朱和梅子出现了。我们三个齐心协力完成了这项任务。

那时的心里暖暖的。

所以,我甜甜、酸酸、暖暖的梅子,让我们一起走下去吧!

我爱男闺蜜

《我爱男闺蜜》经典台词

1、你现在找对象,哪儿找原装的?都是出口转内销!人家给你磨合好了,您直接使现成的,多省心啊!我要是找媳妇就找一个离了婚的,离婚证就是一质检合格单!

2、男人都一样的,吃着碗里的,看着锅里的,还惦着别人家盆里边的。

3、你就姜太公稳坐钓鱼台,等着苍蝇来叮你这颗有缝的蛋。

4、我倒是想滚,哪儿找蛋去,要不你下一个让我滚滚。

5、你脑子里进大肠杆菌了吧?

6、不在沉默中死亡,就在沉默中变态!

7、现在好男人多难找啊,插队都来不及,哪还来得及排队啊。

8、我牙口不好,我特别不介意吃软饭,我在你这软饭我就硬吃了。

9、戳着你痛处了,点着你麻筋了,踩着你尾巴了。

10、你不是有过吃猪肉的经验么,唉你想想想,当初猪跑的时候用的什么姿势。

11、您这屋子够敞亮的啊,几居室啊,四面朝南的吧。跟您这屋子比,我住那整个就是一蛐蛐罐。

12、你有点像,像那种刺猬,知道吧,你受到一点刺激、惊吓,你就炸刺,谁靠近你你就扎谁。

13、我干这行这么多年,什么炮仗没点过,她那个炮捻子有

点短,一点就炸,弄不好还把眼睛给崩瞎了!

14、叶珊:你确认你是长方形吗?方俊:你是不是觉得我有点胖像正方形。

15、你要找幸福你得先知道幸福它长什么样儿!电影里的幸福是告诉你,白雪公主和王子从此幸福地生活在了一起,可是从来没有人告诉你后来王子跟他们家的保姆好上了,白雪公主得了糖尿病,从此头发全部都掉光了!

16、“恐怖片”最能代表婚姻,你想想,婚姻是什么?婚姻就是从“爱情片”开始,然后中间就是“动作片”,当然,有必要的话,可以上演“爱情动作片”,最后离婚是以“恐怖片”收场的??所有不幸的婚姻都是这样的。

17、叶珊:你没谈过恋爱?方骏:没谈过.叶珊:那你还是处男?方俊:其实也不是,我是处女?座的

18、我认识的靠谱的异性朋友,都是工作关系,不能碰。认识的不靠谱的异性朋友,就像你这种没皮没脸的,没法碰。

19、我觉得你,你就不是凡人,起码你不是一般的凡人,你属于特别烦人。

20、你眼光高得可不是一点点,那癞蛤蟆眼光高不高,那眼睛长脑瓜顶上了。能吃天鹅肉吗?

我爱男闺蜜

我爱男闺蜜

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致流逝的一年级时光

6228484118826030476致流逝的“一年级”时光

读书真好!读书让人心灵纯净,即使外界嘈杂浮躁,内心也如一汪碧水,灵动地泛着涟漪。最近,得挚友推荐阅读了《薛瑞萍班级日志》——心平气和的一年级,感触颇深。自己刚刚教过的一年级生活如镜头一般挥之不去,反而沉淀出许多感悟,所幸正值暑假,有的是时间,不如做些整理,记下教学点滴感悟,以此为镜,既激起自己的思考,也可为同行抛砖引玉。

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谈谈信任。

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记得儿子上小学时,我是几夜辗转反侧难以入眠,想自己孩子的特点,性格,学习的能力,再看看将要教一年级的老师,哪个老师更适合儿子,才应该是最好的?一边打听,一边求助朋友,朋友在QQ上慎重推荐,“德艺双馨”四个字。是的,作为孩子的启蒙老师,品德修养,谈吐举止是何等的重要,孩子是模仿的高手,是会潜移默化的呀!教艺精湛更不必说。“主将无能,累死三军。”如果是个教育高手,那他的课肯定可以给孩子们以享受,学生会很快乐地学习,从而主动学习。要知道,教师教他学最多六年,而孩子爱学习的习惯应该保持终生。千万不能找个拙劣的工匠,还没发掘出美玉,便粗暴地将玉石变成碎石块。一家人反复思量,从长计议,反复比对,最后终于才定下了我们满意的班级。

由此推想,我们的家长,也一定经历了这番煎熬,最终,他们小心翼翼,充满期待地带着孩子走到我的面前,走进我的班级。天啊,这是何等的信任,何等的重任,我怎可辜负了家长的热望,孩子纯真如渴的眸子。因此,常常暗自思量,我有没有尽到责任?我对得起孩子和家长的信任吗?

“今天你交给我一个孩子,明天,我将还你一个怎样的少年?”

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谈谈心态。

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教学生涯已有20个春夏,当了20年班主任,20年小学语文教师。想想自己年轻气盛的时候,遇见调皮孩子,后进孩子会焦虑不安,批评,责骂,甚至动作相加。如今,岁月的洪流已经磨平了很多棱角,心态开始变得平和。少了一些急功近利,更少了一些情绪的肆掠。特别是自己有孩子之后,常会想,假如这是自己的孩子,会怎么对待?这样一想,便释然了。母亲!作为母亲,我会嫌弃自己的孩子吗?我唯有帮助和等待!相信每一个孩子都是一朵花,都有属于自己的春天。我们为什么要去追求整齐划一呢?为什么面对不一样的孩子用一样的教育方式,还气急败坏地骂孩子没有达到同样的效果呢?明白了这一点,我开始相信专家的话“没有学不好的孩子,只有教不好的老师!”孩子成才是多元的,“天生我材必有用”“因材施教”,大诗人,大哲人都是这么说的,我们不要因为一次考试的失利就用轻视的语言夺

去孩子学习的信心。不要因为稍微跑慢一点就讥笑孩子愚笨,“龟兔赛跑”的结局大家都知道,成功不在某一刻,更不要只看一个阶段,把我们的目光放高远一点,让我们爱的光芒关照孩子的一生!说不定,最后成功,笑到最后的那个孩子正是你今天鄙夷的孩子。

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说说孩子。

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也许是年龄的增长,也许是这些年读书对心灵的洗礼,对生活的感悟,看到孩子,我真有说不出的感动。

孩子,是这个世界上最纯真的精灵,他们眼中,绝对没有功利,没有虚假,有的就是真诚,纯净。只要你用心去观察和体会,你一定会从他们身上学到许多人最本真,最美好的东西。

当你走进校园,会有几个孩子像小鸟一样向你扑过来,热情地接过你手中沉重的电脑和提包,和你热情地招呼,说笑,迎接你走进教室??这样的盛情怎不让你受宠若惊?

当下课铃声响后,好多孩子围着你叽叽喳喳,有的按摩,有的捶背,有的给你讲见闻,有的给你汇报所学所得,有的干脆在你脸上,手上印上甜甜的唇印??我的老天,皇帝的待遇也不过如此,夫复何求?

忘不了晗晗,这个小姑娘集体意识特别强,小小年纪有很强的主人翁意识。每天她会主动清扫教室,关门关窗。小男孩安安,每周五下午放学,都会主动留下来将教室清扫干净,他说:“我

不做,谁帮胡老师呢?”我很感动!小姑娘子萱,思杰,心怡,小小个子,却负责中午,下午放学后桌椅的摆放。德育办检查说,我们班的桌椅整齐得似乎用尺子比过。还有几个各方面表现都特别好的孩子,佳壕,柯岑,秉成??都是孩子们学习的榜样。

我常常想,此生之幸,莫过于一生都和孩子打交道,我接触的是人群中最无私,最无邪,最可爱,最圣洁的童心,我想向苍天再借五百年,我宁愿年年陪着这些可爱的孩子!

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说说方法

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让鼓励之花开在每个孩子的心田 .

一年级孩子,最喜欢表扬和肯定,于是,作为教师,要在

千万别对孩子说“讨厌”,要说那个不十分可爱的孩子,要知道,一句刻毒的话出口,也会在自己心灵上留下划痕。我还要继续修炼! .

让孩子成为班级的主人 .

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有变“要我学”为“我要学”,孩子才成为真正的主人。而孩子,只要是在参与过程中尝到了快乐的滋味,是很愿意配合老师的。因此,教学拼音时,当我教了几遍之后,都是让小老师来教。尤其是早读,我现在几乎不用说一句话,只是默默地听,静静地享受,最多就是竖个大拇指,或对着小组,或躬下身子,侧耳倾听一会儿再对着这个付出努力的娃娃。孩子摇头晃脑,入情入境,我常常是清闲又乐在其中。当然,这个功劳都该归功那几个得力的早读班长。瞧!一个领诵,一个会在黑板上画出精美的简笔画,画上写着认真读书的小组或孩子的姓。下课后,我会大声表扬“王家的孩子真不错!”那一些个姓王的个个扬眉吐气! 说到班级管理,我们班人人都是小干部,每个干部分工明确,并且张榜公布。每月还有一次评比。孩子们大多都很积极,只有少部分孩子会忘记自己的职责,“玩忽职守”这正是对他“责任”教育的契机,当然,允许差异!

一年级,我们参加了两次学校运动会,给我印象最深的就是

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