再回首900字作文

精选作文:再回首900字作文

　　蓦然回首，小小的紫花像泼墨，在高大的玫瑰丛下，有一点像紫色的流云。——题记
　　诸神的整个天空是玫瑰色的，好像是小王子的花。血红色的花静静地立在天空下——她是多么忘情呵！对小王子的爱义无反顾；身上的刺仿佛宣誓一般的扎在那儿——她是多么柔弱呵！她只拥有这几根刺来抵御全世界。喔，我对她的勇敢是多么敬佩，多么怜惜啊
　　风轻轻徐来，玫瑰花浓烈的香气扑面而来，但还夹杂着一些淡雅的清香——我这才注意到了它，那些不起眼甚至连名字都不清楚的小小的紫花。它是那么的小——在高大骄傲的玫瑰花下我差一点发现不了它。慢慢走过去，那些花轻轻摇曳了起来，宛如人鱼的挽歌在随风荡漾。我很惊讶，那些紫花小小的，可竟布满了玫瑰花生长的土地，甚至连玫瑰花的枝干上都密密麻麻的布上了星星点点的花，它的执着，生命的顽强使我对它有了一些敬意。这时我也不得不仔细端详一下它了。开始时远距离的观察只是觉得一片矜持的紫，可近距离端详时不由地发出赞叹了，它的形状宛若一朵四叶草，叶片的边缘是优雅的紫，中间一点素净的白，但它好像在委屈着——这太过素洁的外表不能诠释它心中那一团无可释放的热情。这时，离紫花不远的草丛“突”地动了一下。
　　它，为何一直簇拥在玫瑰的旁边？天已有些暗了，先前那鲜红的天空已经黯淡了不少，天的边际那火焰般的热情的火烧云，已被天边飘来的一丝云给染成了淡紫。难道，它这样煞费苦心地围绕在她的身边只是为了静静地守护？明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯与未来的迷惘中，却依然不声不响地陪伴着她。仿佛看到了当初小王子的影子，单纯，认真，无怨无悔。我内心中赞叹不已。原来，它并不是拥有强大的生命力，而是有着想要守护的人——即使，她从未看过它一眼，却仍然等着有一天的回首，等待着她的眸光流转。这时，花丛又动了一下。
　　月亮已经半明半昧了，是时候该回去了。玫瑰依旧高傲，花朝着天空的方向燃烧着自己的青春；小小的紫花依旧渺小，花围着玫瑰的方向奉献自己的生命。
　　原来，默默地注视它，守护它，也是一种表达感情的方式——即使对方没有看见你。
　　已经走出去很远了，可终究没能忍住回头，穿过心的阡陌，竟有一时的恍惚，把那小小的紫花看成了小王子，含情脉脉地看着玫瑰；但回过神来，什么都没变样。我知道的，小王子从未离开过玫瑰，只需要一个回首。
　　花丛又动了一下。我没有走过去，因为我知道，那小小紫花的旁边，还藏着一只小小狐狸呢！

    初二:张格尔

再回首

再回首，已成殇

满地苍凉，繁华过后，叹一地残花败影。指间的岁月，在不经意间撕扯着心扉；时不时想起一些旧时光，惦念一些旧人，心间的疼痛仍旧，记忆却开始学会搁浅；越来越多的感动与温暖，源于那些旧时光，越来越懂得，旧的，总是好的，不论曾经，多么疼。我们总是习惯带着记忆，走现在的路，然后在不经意的某个瞬间，想起过去的点点滴滴，突然泪流满面。

青春的回忆，猛击着谁的心，激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤，青春只是一蹴而过。那些曾经快乐无忧的日子，转瞬间我们都只能在漆黑无人的夜里独自哀叹。也就在这时我们才深深地体会到，这世间没有什么东西是永恒的，万物都逃不过世间的雕琢与风化。

也许曾经真的是有太多的东西牵绊着我，所以多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天，那些光华闪烁的星星到底有多少不为人知的秘密，无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃，渺小的微不可见。曾经，生命中那些来来往往的人，如今，还剩下多少记忆，还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的时光，只留下一片苍白，凌乱着心情。逝水流年，那些经年的美丽却不能为谁停留。

或许，时光的轮转太过匆匆，多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过，也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。

这些年的漂泊，顾影自怜，我们在渐渐成长着，渴望成熟，渴望成功，内心有一种不安的躁动，不时地扰动着我们的心弦，随即是一种钻心地疼。这疼这痛，或许源自我们叛逆的心灵荒芜了梦想的期盼。伫立在熙攘的城市，无数次地遥望远方，寻找那一脉幽蓝色的山影，可是，除了高大林立的建筑，就是拥挤的车流和熙攘的人流；无数次的去幻想遇见那一汪闪烁轻盈的波光，可是，除了城市繁华留下的荒凉，就是那混浊的河流。渐渐地麻木了曾经的梦想。

总有一些感叹，在我们灵魂的悸动中，如同昙花的闪现，梦境一般摇曳起光阴的故事，几许惆怅，刻划着又是一季的沧桑。时光总是无情的带走某些东西，然后让我们想念。当无法释怀成为不留痕迹，终于谱写出完美的乐章。寂寞聆听的是谁的悲，带走的是谁的伤，留下的是谁的痛？梦想掘出回忆的时刻，似乎逝去的是伤痕，是泪迹。悄无声息。

不是为了记起而记起，也不是为了忘记而忘记。被时间封印的东西，也只有时间能够解印。其实，为了忘记却可以反复记忆；为了想起，却不能够找回曾经的记忆。我们一路行色匆匆，却怎么也跟不上它的脚步，丢失的东西越来越多，等到再回头看，已经找不回原来的自己。岁月把故事，

塑造成歌谣，时光把悲伤，雕刻成风情。青春，渐行渐远得的步履，蹒跚成荒年中流浪的风景，带着漂泊，让心追逐如蒲公英，飘零的居无定所，找不到归宿。如寂寞的人，总喜欢走孤独的旅程，和陌生的人，讲述心里话。我们，都有过最初的遇见，而却没有最终的相逢。

再回首作文

再回首 作文

把这些碎梦织成人生，把这些华裳嵌成回忆。再回首，谁的青丝染成了白发，谁的眼角爬满了皱纹。

是你，是你！你细腻的手，拂过花的碎语，带走了一缕缕幽香，留下了一片片岁月；你执著痴情的轻吟，带走了一丝丝厌烦，留下了一朵朵残花；你的无处不在的离怀别苦，带走了一抹抹疲倦，留下了一曲曲沧桑。

山重水复，你却不复先前的芙蓉花眉。面容憔悴，踽踽一人去品味“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的无奈；金樽浊酒，你脱离了年少轻狂、气血方刚的日子。含着一股苦涩，同孤清冷夜去倾诉“正人间、天上愁浓”的苦闷；花暝尘冷，你脸上布满了沧桑，向花儿宣泄“醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。”的怅然。

梦随风飘，华景不堪重负，欺了韶华。你缓缓坐下，看繁花烂漫，独饮一杯，叹“花月正春风”，是啊，如此良辰美景，他没看见，更与谁人说呢？你黯然伤神，昔影蹁跹，含泪浅浅言道“花自飘零水自流”！云水间，已愿半生。泠泠七弦，掩不过你的愁殇。双泪垂，你喑哑着，一双沧桑的眼睛中伴着些许迷茫，

他明诚，同他一起吟诗，一起作画。

你多么想和他一起继续其乐融融的生活，可惜“人生若只如初见”就好了。你们天涯两别，心中却总是怀着一丝希冀。你们不知道，后

来的日子会不会再相见。十年，二十年。三十年！“人何处？连天衰草，望断归来路。”你韶华终落，年长色衰，带着褶皱的脸上带着几分痴然：如果他在，会不会叹你“风往尘香花已尽”呢？几番踌躇，你写下了多少凄婉迷离的诗句，流下了多少寂然无声的泪水。

这些思，谁替你长留？！ 独将此心此愿留心间，或许有朝一日，可以将托相思于华池边；遣相思入秦；寄相思于锦书中。

再回首，卷帘西风，人比黄花瘦。

一种相思，两处情愁，别是一般滋味、在心头。

再回首

再回首

八年级五班 王红红

再回首恍然如梦，再回首往事成风。回首经历的所有，心绪如滔滔江水向东流??

回首历史，过去的一切已消失在时间的长河中。秦皇汉武、唐宗宋祖都随着历史车轮的滚滚向前而成为烟尘，成为苍海一粟。不管是昭君幽咽琵琶的怨怒，还是阮籍穷途惊天动地的恸哭，都随着一声叹息，消散在“多少楼台烟雨中”。

回首历史，苏东坡高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；李清照低吟“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。回首历史，少陵野老发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士倶欢颜”的感叹；回首历史，文山先生爆发“人生自古谁无死?留取丹心照汉青”的激情；回首历史，李后主在“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”；回首历史，辛弃疾在“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。

回首历史，司马迁正在著《史记》；回首历史，楚屈原在赋《离骚》。回首历史，刘关张在桃园三结义；回首历史，赵匡胤正杯酒释兵权；回首历史，崇祯帝正景山自缢；回首历史，清政府正残延苟喘。

再回首，往事已成过眼云烟，随风飘散。再回首，历史留下的种种哀愁。

回首自己，想到了辛弃疾的一首词：少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。不觉中，自己已不再是鼻子上挂着两根葱，

整天想着放学，整天想着打鱼的小男孩了。开始用一个男子汉的心，为自己而奋斗。不觉间撩了记忆的弦，童年之歌便满天飞舞，偶然翻开尘月在岁月里已经发黄的相片，看看那时有些面黄肌瘦的我和我们共同的记忆，有种甜甜的感觉涌上心头，那是岁月的酒在心头荡漾。那是青春之歌在激情唱响。但也只能随着渐行渐远的目光，唱着《同桌的你》默默地一直走下去。

再回首，学得智慧；再回首，学会旷达；再回首，学着成熟。

再回首

再回首

高三(1)班 胡恩瑞

高中三年，真似一缕春风溜过，如纱，如烟。

蓦地要我动笔写一写，一下笔，只觉是一管又一管的怅然，却又无法倾泻。

恰是：再回首，恍然如梦啊！

这让我不禁想到了朱自清先生的《匆匆》。在这少年的云翳渐去渐远，近乎看不到影子的当口，我深切地感受到了?匆匆?的意味，触摸到了?匆匆?的力量。当我试图想象那?瞬间就各奔东西?的场景时，我仿佛就要贴上?匆匆?冰冷的面孔了。?燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？?如今，这个问题也一并困扰着我。

但我的心情是复杂的，因为透过来时的薄薄青雾，我又能时不时望见曾经的足迹。我不是王鼎均先生笔下的?浪漫的鬼魂?，无法转回身将那脚印一只只的捡起，积成厚厚的一摞。不过，这短暂的眺望，却让我对丰子恺先生的《渐》有了更透彻的感悟。?‘渐’的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去和事物变

迁的痕迹，使人误以为恒久不变。?这当时颇觉繁琐的话语，此时此刻却如一根木杵在撞着我心里的钟，于脑海中激起层层涟漪。?手掌里盛住无限，一霎那就是永劫?，这佛家的妙境怕不是我能参透的了。

就到高中，自然不能不说到我亲爱的学校。每一个人的母校都是值得细细品味的。像我，就喜欢我们学校头顶的悠闲的云，云底下忽然掠过的鸟，鸟所向的着山的弧线；喜欢操场旁那几棵由鹅黄变翠绿又转至浓郁的树，他们陪了我三年；喜欢实验楼拐角处的那棵梧桐，他慈祥的笑、坚毅的根鼓励了我三年；喜欢刚一踏进校门就扑面而来的几丛花，他们令我惊讶了我三遭；甚至喜欢轻轻拂面的那缕清风，因为里面有淡淡的母亲的味道。

然而，我们的学校的的确确也有许多不尽人意的地方，但正如被母鸡孵出的小鸡，能对母鸡的羽毛不够丰满耿耿于怀吗？我相信有许多远远超过我们学校的高中，不过，此后多年，即使我的鞋底有幸吻上了它们的土地，心中也不会唤起那股深处的亲切和激动。因为那儿没有我播下的汗，洒下的泪；没有我记忆中的那些熟悉的脸，难忘的事；没有我那燃烧过的青春！我只希望当有一天岁月浸没了我的心，想起这儿，泪不会模糊我的双眼。

?韶华不为少年留，恨悠悠，几时休！?我想，高中三年留给我们的，不该只有秦子游的慨叹吧！在红衣怒马，年少轻狂之后，我

们更应多了一份成熟，一份稳重。

中国教育之最大弊端，在于对学生的自我意识启发不够。这就意味着，在当代的中国，青年人必须进行自我塑造。而高中三年，正是我们自我塑造的关键时期。在这三年中，我们的情感更加细腻，我们的思想更加深邃，我们的创造力更加蓬勃。如今，我们该是一个有担当的人了。与其开在盛夏，不如燃在隆冬。宁做沥血歌唱的鸟，不做任人观赏的鱼！

再回首，恍然如梦。但梦不该结束，该延续至灿烂的未来！

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