拯救池店镇之九十九溪(1000字)作文

精选作文:拯救池店镇之九十九溪(1000字)作文

　　曾经。她是如此美丽，总以靓丽的身躯展现在人们面前。曾经，她是如此蓬勃，鲜花野草遍布各地。但，再美都是曾经，曾经已成浮云，她已不复当年模样。池店镇近年来工业水平不断提高，外来人口不断增加，如此一来一系列问题迎风而来。等待人们的究竟是幸福还是毁灭？风轻轻地从我耳旁吹过，留下大雨过后的芬芳与清新。今天可谓是出行的千载难逢的好机会（连续下了N天雨）我带上了渔具和谁与老爸一起前往九十九溪。走在田边泥泞的小道，我仿佛回到了家乡的感觉，正当我沉浸在这美好时刻中，阵阵的恶臭将我拉回现实。我和爸爸已到九十九溪边，但我俩先前的美好心情随着那溪水散发出来的恶臭而消失地无影无踪。溪面上葫芦成群成群地结成一片，垃圾袋丶脏衣物望眼尽是。溪水黑澄澄的，像一个巨大的黑洞让人见了?的慌，异味不断地从中传出。“唉，难得放一天假竟连玩的地方都没了。”爸望着黑漆漆的水面发出一阵长叹。“爸，怎么会这样？以前我来都挺干净的啊！”我盯着这浑浊的溪水发怵道。“要怪也只能怪我们人自己，为了钱什么事情都干得出来，工业废水全往河里排，走吧！”爸叹了叹气，摇了摇头，拉着我的手离开。渐行渐远，我的思绪不由地飘忽到了两年前的夏天。烈日当空，知了的鸣叫声让人听了心烦望着那清澈的溪水愈发地让人有种想要爽死在里面的感觉。我和我的伙伴们二话不说扑通一声跳入溪里，开始了水里大战。我们彼此泼水，望着对方狼狈的样子掩嘴大笑。之后我们有开始在水草边寻找虾的踪迹。一切的一切是那么的惬意。洗衣服的阿姨们也总是笑骂道我们这一群顽皮孩子。这就是池店镇的第二位母亲。早晨人们在这洗衣淘米，中午人们在这里嬉戏享受着日光浴。孩童们在这度过了一个又一个的快乐童年。可如今的她早已不复当年模样，人们不愿再提起她，不再复有当年想起她的幸福笑容。人们不愿再从她身旁经过，就算是偶过也是捂鼻匆匆离去。孩子们不愿再来这捉鱼摸虾，连游泳也是一件奢望的事。乃至于下一代的小孩回忆起童年时，脑海里也就只充满钢筋水泥的建筑，枯燥无味的城市生活，山丶水早已淡退他们的视野。究竟工企业大规模地发展是福还是祸？答案不是绝对的，凡事都有相反的一面。既然我们不能杜绝它的发生，那么我们能做的就是减少它的危害，将危害控制到最低，所以我希望全池店镇的人乃至于全世界的人都能：爱护环境，珍惜生命之源的水。九十九溪就像母亲一样她的乳水养育着这片生机勃勃的土地，浇灌着庄稼，哺育着人们。

    初二:旧情绵绵 吴孟进

篇一：29 专题二十九 命题作文

专题二十九 命题作文

1.（2014·安徽）

请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）

【提示与要求】

（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2．（2014·福建福州）作文（65分，书写占5分）

自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律获得怎样的感悟？ 请以《自律》为题，写一篇文章，要求⑴文体不限，诗歌除外。⑵不少于600字。⑶文不能出现真实的人名、校名、地名。

3．（2014·广东广州）按要求作文。（60分）

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

4．（2014·四川南充）阅读下面文字，按要求作文。

每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西 洋；农民工为此离乡背井到了繁华的都市，挥汗如雨；志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医……你的心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生 存方式。也许是一个人生目标。

请以“远方”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限；②文章不得出现真实的地名、校名、人名；③不得抄袭，不得套作； ④用规范汉字书写。

5．（2014·浙江宁波）阅读下面文字，按要求作文。（60 分）

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴??

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：⑴联系自己的生活体验写作。⑵文体不限，文章不少于500 字。⑶文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

6．（2014·重庆B卷）以下两题选做一题。

．．．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

（2）其他类型作文，略

7．（2014·山东聊城）阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）

朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？

请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。

要求：

①文体自选。

②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。

③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

8．（2014·江西）写作（50分）

人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待??请从下列两道作文题中任选一题，写一篇文章。

(1)勇往直前 (2)学会等待

要求：①文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

9．（2014·湖北黄冈）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：成长路上，有你真好 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：其他类型作文，略

10．（2014·湖北随州）请以“爱上语文”为题写一篇文章。

要求：

①书写规范，卷面整洁。

②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

11．（2014·湖南长沙）从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分） ．．

题目（一）那份不一样的真情

题目（二）其他类型作文，略

【要求】

（1）若选题目二，须先从“快乐”“忧伤”两个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；

（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；

（3）文中不得出现真是的人名、校名、地名；

（4）卷面整洁，字迹清楚。

12．（2014·江苏扬州）阅读下面文字，按要求作文。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。

要求：

（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）书写分3分，青认真书写。

13．（2014·山东济宁）兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣是最好的老师”为题目，写600字的文章，文体不限。在内达创，获1—5分的加分。

14．（2014·山东枣庄）题目：那一段美好的时光

要求：⑴写一篇600字左右的文章。

⑵文体不限（诗歌除外）。

⑶文中不得出现真实的人名、校名。

15．（2014·四川达州）请从下面两个作文题目任选一个，按照提示 写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的文章，均不限文体。文不得出现真实的地名、校名和人名。

(1) 其他类型作文，略

(2)歌手程琳在《熊猫咪咪》唱道“请让我帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽”寄望你我他，弘扬雷锋精神，共创和谐文明!

请你以“请让我帮助你”为题目作文。

16．（2014·四川资阳）请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。

要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规范汉字书写。

17．（2014·浙江温州）根据要求作文。（60分）

大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方??

远方对于眼前，未来对于当下，书中世界对于现实生活??也都是另一个地方。凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往??

那么——走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。

请以“走，到另一个地方去”为题，写一篇文章。

要求：文体自选；不少于600字（写成诗歌不少于16行）；不得抄袭本卷中材料；文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

18．（2014·呼和浩特）题目：没有想到

要求：（1）根据题目，选定文体（诗歌除外）；

（2）书写工整，卷面整洁；

（3）不得出现真实的人名、校名、地名；

（4）不少于600字；

（5）不得抄袭。

19．（2014·北京）根据题目，按要求写作(40分)

22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章

题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践??这里，一定会有属于你自己的世界，这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界，请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章

题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限问题(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

20．（2014·云南）请以“如果有一天”为题，写一篇作文。

要求：

(1)立意自定，文体自选（诗歌除外）。

(2)说真话，抒真情，忌抄袭。

(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(4)书写工整，不少于600字。

21．（2014·山东德州）请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限②书写规范③不得抄袭。不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

22．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

23．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

24．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

25．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

26．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

27．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

28．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

29．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

30．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

31．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

32．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

33．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

34．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

35．（2014·XXXXXXXX）

【答案】XXXXXXXX

下页 余下全文

篇二：

祖母和譪的摸了摸我的头，眼睛眯成一条线的说：“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识

到由于初三学业重，我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头，对着祖母会心的一笑。放学过后……

老屋真的老了。

我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头，用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下来，月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别，便又高兴的走了。

老屋真的老了。

再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

踏进屋内，再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子，怕我一个人寂寞，正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是，生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

啊!祖母，你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然，心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过，香气在我的鼻间飘过，它是那么的柔情，那么的舒适。

我来了，一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵，风儿正在轻轻的歌唱，仿佛一切都是那么的静寂，祥和。

我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫：啊!祖母，你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞，您看到了吗? 我带着祖母对我的爱，踏着月光的幽静，温步回了家。

盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我来一来最暖的。奇山异水，我享受着人间最重的——爱。

二，作文修改示范

修改之前：

春满心田

片片白嫩的玉兰，吐着阵阵自然的芳香，梨花、桃花争妍斗艳，春已然来到。可是不断的挫折，忧伤，碰撞着我的心，我心中的春，什么时候才能到来……

前些日子的一个下午，风和日丽，白杨树在远方挺拔地站立着。突然，我在练双杠时摔了下来，眼前白茫茫一片，手腕如同针刺一般痛得钻心入骨，只觉得天地在旋转，眼前高挺的白杨刹那间轻折而下……

出校门，坐上了爸爸的车，我见他眉头微微皱着，汗珠挂在眼角旁，双手紧紧握着方向盘，看着爸，疼痛不断地颤痛着我的心，眼睛只是愣愣地注视着前方……“儿子，疼么？”这声问候轻轻的，如一阵春风拂过我的心，路边的草儿，依然浮着淡淡的绿……“还好吧。”我的语速故意说得很快，因为我真的不希望让爸爸听出我的痛。“别紧张，在坚持一下就到了。”爸爸的眼睛斜向我眨了眨。“知道了。”我平静地回答说。“爸爸相信你的伤不碍事，过不了多久一定会好的，儿子，没事儿。”这句话似乎是从云层中射出的一束光，它饱含着无限的温暖，融入我的心田。“嗯！”我充满肯定的回答了爸爸，反光镜中，爸爸的眉头松了不少，嘴角上扬着，暗示着我一定要坚强。我的心放了下来，手腕已几乎不觉疼痛，路边几棵桃花，在和煦的春风中舞动着粉嫩的色彩。在不断的安慰中，一句一句，不觉的医院已经到了。

后来检查出了骨折，安上了支架后，据说一个月不能动，我的心不仅十分难过。“生活怎么办？作业怎么办？还有考试，学习……”想着想着泪水在眼眶里打转。这时爸爸走过来，扶着我的肩膀说：“别担心，你身体长得快，过不了多久就可以‘自由‘了。”“真的？”我抬起头看着爸爸的眼睛，爸爸带着微笑向我点了点头。在他的微笑中，我有重拾了对生活的信心，他的肯定如同春日的暖阳融化了我的难过和悲伤，终于让我有自信来乐观面对挫折。医院外的玉兰，已绽放出了它那洁白的花朵……

牵着爸爸的手走出医院，一阵暖风迎面吹来，迎接我的，是在空中飞舞的嫩枝，是花儿在阳光下的吐蕊

展瓣，是绿茵在路边的生机勃勃……心中的冬天，已被漫天的姹紫嫣红给遣散，有了爸爸的陪伴，春满心田。

暖风，依旧轻轻地吹拂着大地……

修改之后：

春满心田

片片白嫩的玉兰，吐着阵阵自然的芳香；簇簇洁白的梨花，掩映在嫩绿的小叶芽芽中。校园的春已然来到，可是不断的挫折、忧伤，碰撞着我的心，我心中的春，什么时候才能到来??

我在练双杠时摔了下来，眼前白茫茫一片，手腕如同针刺一般痛得钻心入骨，只觉得天地在旋转。

我出了校门，坐上了爸爸的车。只见他眉头微微皱着，汗珠挂在眼角旁，双手紧紧握着方向盘，看着爸，疼痛不断地颤痛着我的心，眼睛只是愣愣地注视着前方??“儿子，疼么？”这声问候轻轻的，如一阵春风拂过我的心，路边的草儿，已然浮着淡淡的绿??

“还好吧。”我的语速故意说得很快，因为我真的不希望让爸爸听出我的痛。“别紧张，在坚持一下就到了。”爸爸的眼睛斜向我眨了眨。“知道了。”我平静地回答说。“爸爸相信你的伤不碍事，过不了多久一定会好的，儿子，没事儿。”这句话似乎是从云层中射出的一束光，它饱含着无限的温暖，融入我的心田。“嗯！”我充满肯定的回答了爸爸，反光镜中，爸爸的眉头松了不少，嘴角上扬着，暗示着我一定要坚强。

我的心放了下来，手腕已几乎不觉疼痛，路边几棵桃树，枝头的花骨朵红艳艳的；迎春花一堆堆，一簇簇怒放。在不断的安慰中，不知不觉，医院已经到了。

后来检查出了骨折，安上了支架后，据说一个月不能动，我的心不仅十分难过。“生活怎么办？作业怎么办？还有考试，学习??”想着想着泪水在眼眶里打转。春风中夹杂着几分寒意，我不禁打了一个寒战。

这时爸爸走过来，扶着我的肩膀说：“别担心，你身体长得快，过不了多久就可以‘自由‘了。”“真的？”我抬起头看着爸爸的眼睛，爸爸带着微笑向我点了点头。在他的微笑中，我有重拾了对生活的信心，他的肯定如同春日的暖阳融化了我的难过和悲伤。我抬起头，医院的玉兰，已绽放出了它那洁白的花朵??

暖风，依旧轻轻地吹拂着大地，又是一个春暖花开的季节。。。。

修改之前：担 当

每一个人，都有属于自己的责任，每一份责任，我们都应该勇于担当。

那是一次班会展示课，同学们分工后，我的任务是表演三句半，就在同学们个个摩拳擦掌，全力以赴准备自己的节目时，主持人的位置出现了空缺，老师把朗诵的一个同学调到了主持人的位置，可朗诵又缺少了一个人。正在左右为难的时候，老师找到我，问：“给你再加一个节目行吗？”我犹豫了片刻，但还是接受了。

时间太紧张了，眼看离开班会的日子越来越近。放学后，我快速和参加三句半的同学合练几遍后，就马上拿出朗诵稿。看着密密麻麻的稿子，听着同学们不时发出的声音，我的心就像有蚂蚁在爬，“我还有一个节目呢，本来就很累了，干嘛还要给我。”我开始抱怨，但又有一个闪念“既然我接受了任务，那就是我的责任，我就应该勇于去担当。”

我渐渐平静下来，仔细看着稿子，和其他同学一起大声朗读。班会临近，时间不多了，我抓紧课下的每一分钟练习。我知道，“如果演出失败，这就不仅仅关乎我个人的荣誉，更是我班级的荣誉！”所以，即便我是最后拿到稿子的，我也要达到完全熟练。热风吹在我的脸上，衣服早已吸到了后背上。我依旧举着稿子。再一遍一遍的练习中，我的腿麻了，胳膊举酸了，嗓子哑了，但我没有放弃。这是我的责任，和其他同学一样，我又怎能不去担当?

班会展示的日子到了，我自信的走到台上，开始朗诵。结束时，同学和老师给我们以热烈的掌声。我听出，这掌声代表了肯定，肯定了我的付出。这一刻，我是成功的，因为我担当了属于自己的责任。我的脑海中浮现出一句霍去病话“匈奴未灭，何以家为?”这就是我们应该勇于担当的责任。

在人生的道路上，我们必须要鼓起勇气，去担当那每一个属于我们的责任。

修改之后：

担 当

天黑了下来，繁星点点。“我到底担当不担当老师教给我的任务？”我犹豫着，一个人行走在空旷的操场

上。

那是一次市级的班会展示课，我的任务是表演三句半，我忙得不亦乐乎。可朗诵又缺了一个人，老师找到我，很严肃地问：“给你再加一个节目行吗？”“我考虑考虑行吗，老师？”我小声地说道。我一个人走出了教室，天渐渐暗了下来。

我最终还是答应了老师。男人，就应该敢于担当！苦点、累点又算什么。春风拂面，校园的空气中夹杂着玉兰花的清香。

可时间太紧了，眼看离开班会的日子越来越近。放学后，我快速和参加三句半的同学合练几遍后，就马上拿出朗诵稿。演讲的稿子密密麻麻，教室里很多同学走来走去，乱轰轰的，我的心就像有蚂蚁在爬，“我还有一个节目呢，本来就很累了，干嘛还要给我。”我开始抱怨，教室外下起了细雨，点点滴滴，哎，怎一个忙字了得？

可抱怨归抱怨，男人发一发牢骚还行，要是不干实事可不行呀！我渐渐平静下来，窗外春雨绵绵，又是一个飘雨的日子。

仔细看着稿子，和其他同学一起大声朗读。班会临近，时间不多了，如果演出失败，这就不仅仅关乎我个人，更关系到时班级和学校的荣誉。演讲的稿子读了一遍又一遍，背诵了一次又一次。日日如此，天天如此。

我的腿麻了，胳膊举酸了，嗓子哑了，但我没有放弃。不知怎的，西汉抗击匈奴的青年英雄霍去病一句话——匈奴未灭，何以家为?——闪现在我的脑海中，或许一个人，尤其是一个铮铮铁骨的好男儿，就应该有一种勇于担当的责任心，自己付出一点心血又算得了什么？

市级班会课展示的日子到了，台下黑压压一片，来自北京市的几百位教师的眼睛盯着我。我自信的走到台上，开始朗诵。

结束时，同学和老师给我们以热烈的掌声。我迈着大步离开了会场，昂着胸，抬着头，去迎接生命中的一次又一次的担当。

会场外的阳光照耀着校园中直立挺拔的松树，它的主干刺向天空。。。。

修改之前：

少年风采

鲁迅先生曾经说过：“诚信为人之本”。那么对于我们来说，诚实守信就是少年风采。

北宋词人晏殊素以诚信著称，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试，结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗皇帝报告，并请求改换其他题目，宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。因为晏殊有诚实品质，所以受到皇帝赞赏，诚实就是晏殊的风采，是少年风采。

元末明初的文学家宋濂在《送东阳马生续》一文中曾提到他年有抄书的经历。“每假借于藏书之家手自笔录，计日以还，天大寒，砚冰坚，手指不可伸屈，弗之怠，录闭走送之，不敢稍逾约。”宋濂就是这样守信的，后文中说 ：“以是人多以书假余，余因得遍群书。”正是因为人们赞赏，因此宋濂增长了学问为以后的成功之路打下了基础。而在鲁迅先生笔下的孔乙己，曾为别人抄书谋生，可别人把书和纸笔给后，他则连人带书一起失踪，这也是孔乙己悲惨后果之一，这则是不守信的下场。守信是宋濂的风采，是少年风采。

诚实守信是少年风采，这个优秀的品质让很多少年为未来的成功打下坚实基础，

人们大多听过狼来了的故事，而在故事中戏弄别人的小孩，正是因为不讲诚信，最后让狼吃掉。在这个故事中跟可看出诚信的重要。

一定要向宋濂、晏殊学习，，学习他们的守信誉诚实，让自己具有诚实守信的少年风采。

修改之后：

少年风采

“人而无信，不知其可也”，(引用）滚滚黄河奔腾到浩瀚大海，巍巍巍泰山屹立于齐鲁大地，这一切似乎

在诉说着诚信乃做人之本。（解释）作为少年，我们渴望意气风发，渴望拥有少年的风采。（联系）在我看来，

少年的风采就是诚实守信。（中心）

诚信可以立人，赢得他人的信任。元末明初的文学家宋濂少年时家贫，可藏书者之所以慷慨借书于他，就在于他诚实守信的品质。在《送东阳马生续》一文中，曾提到他少年时抄书的经历。“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可伸屈，弗之怠，录闭走送之，不敢稍逾约。”宋濂怕失信于人，往往要迎着严寒，穷冬烈风，步行数十里的山路。

宋濂，以诚实守信这种少年风采赢得了他人的信任，“以是人多以书假余，余因得遍群书。”

诚信可以立业，赢得事业的辉煌。

北宋词人晏殊素以诚信著称，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试，结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗皇帝报告，并请求改换其他题目，宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。

少年晏殊因诚实品质，受到皇帝赞赏；晏殊在后来的仕途中平步青云，成为太平宰相，或许就是他这种少年的风采——诚实守信才赢得皇帝对他的信任，也使他的人生前途似锦。

狼来了的故事中戏弄别人的小孩，正是因为不讲诚信，最后让狼吃掉。少年失去诚信，也就失去了少年的风采，失去了一切一切。

少年的风采就在于诚实守信，如何才能不失信于人？古人说：“轻诺必寡信。”作为少年，绝不可信口开河。古人有“一诺千金”之说，只要我们承诺他人，就要赴汤蹈火，在所不辞。

少年的风采在于诚信，诚信让我们的路走得更稳，更长踏实，更长久！

三，作文训练，结合任意作文题目，对以上作文进行改写。

下页 余下全文

29 专题二十九 命题作文

专题二十九 命题作文

1．（2013·福建福州）作文（65分，书写占5分）

19.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；

（2）不少于600字；

（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2．（2013·山东德州）台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：

如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿意将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵的最深处??擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天！ 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选，诗歌除外②书写规范③不得抄袭④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

3．（2013·山东临沂）写作表达（50分）

23.有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐??请以“走在路上”为题，写一篇文章。

提示语要求：

①文体自选（除诗歌外、戏剧外）

②不得照搬所提供的作文材料。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

4．（2013·山东济宁）成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

5．（2013·湖南长沙）从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（40分）

题目（一）我不相信眼泪

题目（二）其他类型作文，略。

【要求】(1)若选题目二，须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；

(2)文体自选（诗歌除外），不少于600字；

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名：

(4)卷面整洁，字迹清楚。

6．（2013·江苏苏州）作文。（60分）

在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？

请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

7．（2013·上海）写作（60分）

题目：今天，我想说说心里话

8．（2013·四川资阳）题目：不得不说的事

要求：写一篇600字以上的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名。

9．（2013·浙江宁波）阅读下面文字，根据要求作文。（50分）

夏天如约而至。2013年的夏天，是一个特殊的夏天，我们将告别初中生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想??这些都或将成为这个夏天的关键词。

请以“2013，我的夏天”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。

10．（2013·浙江舟山）阅读下面文字，按要求作文。（40分）

生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩；每一次扬帆，都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，应付呈现美丽的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采！

请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。

要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

11．（2013·浙江湖州）根据要求作文。

你认真地望过一朵云吗？认真地唱过一首歌吗？认真地品过一句话吗？认真地爱过一个人吗？认真地追过一个梦吗？??认真是一种态度，认真地去做每一件事吧!

请以“认真”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）文体不限。

（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于l6行）。

（3）错别字满三个扣1分，不满三个不扣分，重复错误不扣分，2分扣完为止。

（4）标点使用错三处扣l分，不满三处不扣分，2分扣完为止。

（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

12．（2013·浙江杭州）阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫死海；一个有各种各样的水活到植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中积存了大量的盐分，因而没有生物能成活。而加利利海承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力。

海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融；……

请以“懂得分享”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文 中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

13．（2013·四川重庆B卷）以下两题选做一题。

．．．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线，阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……

请以“阅读，真好”为题目写一篇文章。

．．．．．．

（2）其他类型作文，略。

14．（2013·湖北黄冈）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：温暖

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：其他类型作文，略。

15．（2013·广东广州）按要求作文。（60 分）

请以“出错”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

16．（2013·湖北武汉）阅读下面材料，按要求作文

看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。

请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。

17．（2013·湖北黄石）请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18．（2013·湖北荆门） 请以“那不一样的美丽”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的

地名、校名、人名。

19．（2013·江苏连云港）表达·交流(60分)

24．在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情??这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；

④字数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

20．（2013·江苏扬州）

题目：渐至佳境

【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄

成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。

21．（2013·四川成都）作文(60分)

鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？

时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……

请以“再也没有”为题，写一篇文章。（60分）

要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

【解析】

今年的作文题还是延续去年材料加命题的方式。从材料来看，命题人趋向于回归教材，要求学生把握课文中心思想，然后结合题目写出自己的真情实感。

当出现材料的时候，一定要审准材料的意思。即作者在文中表达的思想感情。

其实那夜的戏看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，

请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。

要求：⑴文体自选(诗歌除外)，不少于600字。⑵不得出现真实的校名、人名。

23．（2013·北京）作文（50分）

好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因??好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）将题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600—1000之间。

（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

24．（2013·四川雅安）作文 ( 50 分)

雁过留声, 人过留名。王勃一生短暂, 留下 《滕王阁序》;

范仲淹心系天下, 留下 《岳阳楼记》 ??青春年少的你, 此时或许行囊满满, 踌躇满志, 有许多东西留下;

或许两手空空, 惆怅无限, 什么也没有留下。无论怎样, 它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料, 请以 “留下”为题目作文。

要求:

①立意自定, 中心明确;

②文体自选 ( 诗歌除外) ;

③综合运用各种表达方式;

④文中不得涉及任何个人信息 ( 如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等) ;

⑤书写规范, 不少于 600 字。

25．（2013·浙江台州）阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。（60分）

也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，建就够了??

也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够；也许你有一个美好的梦想，但遣可能还不够??

题目一：这就够了

题目二：这还不够

要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

书写（5分）根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。

26．（2013·浙江绍兴）题目：慢下来的时光

要求：①文体自选；②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

27．（2013·江苏盐城）请以“放慢脚步”为题，写一篇文章。（60分）

要求：（1）认真思考题目含义，选择恰当的角度：(2)除诗歌外，文体不限：(3)不少于6∞字；(4)不得出现真实的地名、校名和人名；(5)书写认真规范。

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篇三：九年级语文期中考试题

九年级语文下学期期中考试题

一、积累与运用（20分）

1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）

阅读精典，函养性灵。

任何坎坷都不能阻遏（ ）心无旁wù 者的脚步；任何诱（ ）惑都无法动．．

摇kè 尽职守者的心神。

3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) （2分）

A．最近，朝鲜不断的强硬表态在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜．．．．

是在向国际社会发起新的挑衅。

B．我省网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为中国

①报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）

② ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

③修身、齐家、治国、平天下，是我国古代仁人志士共同的追求。面对人生的成功与挫折，

范仲淹在《岳阳楼记》中始终保持着“ ， 。”的良好心态。饱受颠沛流离

之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“ ， ”一句，

推己及人，表达了诗人对天下寒士无限关怀；赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立

功的愿望，在《破阵子》中用“ ， ”的诗句来生动地再现激烈

战斗的场面。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8．星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，

伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦

佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说

“。”（2分）

9.成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。

请赶快参加九（2）班组织的“成长的烦恼”综合性学习活动吧。（8分）

【拟写标语】为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。（2分）

【补写步骤】召开“我向同学诉烦恼”的主题班会，请你将活动步骤补充完整：（2分）

A.主持人讲话，宣布活动开始。

B. C. D.主持人总结，宣布活动结束。

【仿写表达】（2分）成长的过程中难免遇到烦恼，我们需要有一个健康的心态去面对，我们

坚信：惊涛骇浪后大海碧波万顷，狂风骤雨后天空阳光明媚， ，相

信吧，一切都会过去。

【材料探究】（2分）

材料一：

我是谁？我不过是一个普通的女孩子，我关注自己的言行和外表形象，想给

老师和同学留下一个好印象，我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”，

但我在男孩面前变得越来越害羞，我时常变得忧郁，爱发脾气，我该怎么办呢？（《一位女

生的自述》）

材料二：世界首富比尔盖茨，他从哈佛大学中途辍学后，遭到别人“自以为聪明”、“他

不可能成功”等等的冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心，超人的胆识，敏锐

的洞察力，登上世界首富的宝座。

我探究的结果是：

三、阅读与欣赏（40分）

阅读古诗《饮酒》，完成10—11题。（4分）

饮 酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

10．全诗融叙事、议论 、 为一体，表现了诗人细微的内心感受。

(2分)

11．历来论者对这首诗的

一饮而尽。杯子里的水洒出来，流到下巴和衣襟上。母亲便耐心地等着她，等她手忙脚乱地放下杯子，擦嘴角和衣襟上的茶水，然后给她续上茶，再轻声说，莫慌，莫慌。

③她这样慌张和害怕是有根据的。一次，大姐带她去看电影。结束后，大姐跟同伴们一路疯跑着回家了。上床时才发现少了个人，海宁是跟她睡的。她懊恼地起床穿衣，准备去找海宁。这时门敲响了，五岁半的海宁一个人摸索着回到了家。

④母亲每次都要我们把海宁带好了，我们嘴上是答应的，但时常会忘记，各自顾着自己玩。

⑤海宁六岁那年，大伯家唯一的孩子遇到了意外。他跟我父母商量，要从我们家领一个孩子回去养。父亲便说五个孩子随便你挑。

⑥我们五个在大伯面前站成一排，让大伯挑。大伯向我看时，我不由自主地往后退一步，然后，三妹也退到了我身边。大姐本来就是脸向侧面看的，以显示她的抵抗。那么，剩下的就是老四和海宁了。

⑦老四是我们家唯一的男孩，大伯不好意思要，便将海宁领了回去。海宁走的时候，回头向我们看。我们赶紧低头，没人挽留她。父母是不忍，我们是害怕自己被换走。

⑧

21．能否将标题“有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。

⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种小报也得费你一点钟工夫；四圈麻将也得废你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！

⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”

⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。

⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

（胡适 中国公学十八年级毕业赠言 1929年）

22．本文的中心论点是什么？（2分）

23. 全文思路明晰，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路（2分）

①提出赠言 ② ③表达希望与祝愿

24.

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