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陌生人?陌生人!(100字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 01:26:10 字数作文
陌生人?陌生人!(100字)作文字数作文

精选作文:陌生人?陌生人!(100字)作文

  如果说,永远从未存在......

  我也从未驻停过

  一时的伤痛只存在一时,

  过后换来的是以说笑诉说这个故事,

  以可笑来定义以笑话来填补

  如果说,梦从未存在.....

  我也不必停下所有来仰望

  一时的过错只存在过往,

  过后的错过却再碰不得

  一场开场秀,一对对陌生人。

    初三:紫馨

篇一:小学作文:谢谢你,陌生人

谢谢你,陌生人

同学给予我的关爱有很多,老师给予我的关爱有很多,父母给予我的关爱也有很多。可是,有一个人给予我的关爱,我刻骨铭心,终身不忘。那个人就是——陌生人。

那一个陌生人,我仅仅和他只有一面之缘。我已经不太记得他的模样了,只知道他很高大,很美。那是周末的一天,我和朋友一起出去玩。走到一半,朋友忽然对我说:“咱们来比赛跑步吧,看谁跑的快!”我爽快的答应了,并说:“预备,开始!”我们俩都疯狂的跑了起来,跑了很久,我们俩个还是不分上下,我紧跟在她的后面,我为了赢她,就迈开了步子跑,这效果还真不错,我不但追上了她,还跟她拉开了距离。可是才跑一会儿,我就摔倒了,“哇,哇,哇……”我呜咽了起来,朋友赶紧赶上来,说:“你没事吧?”我的腿摔破皮了,很痛。可朋友站在旁边手无足措。我也不知道该怎么办。我的呜咽声并没有引起过往路人的注意,最多也就是看一看。终于,一位高大魁梧的大哥哥走了过来,他关心着问:“你怎么了,没事吧?”朋友说:“她的脚摔破皮了!”大哥哥说:“没事,一点小伤,哥哥帮你揉揉!”大哥哥揉了一会儿就不痛了。临走前,大哥哥说:“以后要注意一点啊。”说完,大哥哥冲我笑了。我的心里顿时洋溢着一种很开心的感觉。

我望着大哥哥的背影,也欣慰的笑了……

篇二:你好陌生人作文800字

你好陌生人作文800字

你好陌生人作文800字 小时候,爸爸妈妈就教我别靠近陌生人。从此,“陌生人”这个词就在我心里的黑名单中深深扎根。

“欢迎乘坐本车,本车是由。。。。。。”公交车上,这熟悉的声音又在耳畔响起。这时,一个邋里邋遢的中年人一脚踏上车来。他风尘仆仆的样子,脸上的皱纹如深沟密布,黑黝黝的肤色一看就知道是刚从工地里出来。他的一身俗气的衬衫粘着若隐若现的石灰,拎着一个破旧的麻袋,还有那被泥泞覆盖的胶鞋。我暗自庆幸:他离我的座位还远着呢!在他拿出攥得皱巴巴的纸币付费后,我带着一种厌恶的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁边靠窗的座位,心中大呼倒霉。

汽车开始启动,他一下子把车窗用力地拉开透透风,只听见“咯吱”一声,所有乘客的目光都寻声投来。我顿时不好意思的低下头,当作事不关己地翻动着手里的书。他尴尬一笑地搓着手。我在心中怒骂,这是什么人啊,做事那么毛躁,把我都连累了,果真一个乡下人!随后又响起了令我讨厌的声音,他不顾形象地扯着嗓门唱起歌来。如果他是一个仪表堂堂的城里人,我肯定会认为他是一个豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌声成了噪音。无意一瞟,看到了他露出的发黄的牙齿和他脸颊上粘着的灰尘,在他身边的我,感觉到被一股热气包围,空气闷闷的就要窒息,好不自然。我对他的厌恶之情油然而生。我故意面不改色地端坐着,挺胸抬头。就是要别人看看这城里人和乡下人的区别,文化人和打工仔的不同。

终点站到了,他急急忙忙地站起来,却又猛地坐下。我正好奇他的举动,只听他说:“对不起,你压到了我的袋子。”我赶紧移开。他拎起袋子,一步跨出座位却不小心将袋子上的灰尘弄在我衣服上。他一边不假思索地从口袋里掏出纸巾递给我一边歉意地对我说:“不好意思,不好意思。”等我反应过来后,他已经下了车,不见了踪影。

我不由得感叹,表面的完美形象还真比不上这位中年人与生俱来的高尚。如果换作我,我想我肯定不会这样,我会轻视他,我会把这样一个礼貌的道歉抛之脑后。

从那以后,我对“陌生人”这个词又有了不同的看法,我把它从黑名单转移到好友名单中。

篇三:小学作文:陌生人来敲门

陌生人来敲门

周末到了,小明的爸爸妈妈却出门开会去了,只有他一个人在家里画画。

忽然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声。这时,小明感到很奇怪,他想:爸爸妈妈不是刚出门吗?怎么又回来了?他迟疑了一会儿,问:“您是谁啊?”陌生人回答:“小明,快开门,我是你爸爸的朋友,他叫我来陪你。”小明觉得很不对劲。他搬来一张凳子,站了上去,透过猫眼,看见一位头发凌乱,下巴长满胡须的大汉。小明对他说:“叔叔,您先等一会儿,我先大、打个电话给爸爸。”

陌生人听了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。

篇四:“陌生人社会”材料作文的审题与立意(含范文听评)

有关“陌生人社会”材料作文的审题与立意

题目回放

阅读下面的材料,根据要求作文。

美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述:“走在大街上,陌生人保护我们,如警察;陌生人也威胁我们,如罪犯。陌生人教育我们的孩子,建造我们的房子,用我们的钱投资??”

上面的材料引起了你怎样的思考?请结合社会生活与认识,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,自定立意;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

二:审题指导

这一段话的理解难度不大,关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面,拘泥于陌生人的叙写,显然失之于肤浅;如果转向陌生人的不可或缺,也属于蜻蜓点水。

材料的提示语中,“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向:对于陌生人,我们只怎样的态度?陌生人之间相处时是怎样的状态?有怎样的戒备心理?麻木冷漠占据着怎样的位置?我们渴求怎样的人际关系?怎样才能建立理想的人际关系?

这样的一番问询之后,我们便可发现,这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任,和谐相处。

一、习作点评

陌生社会

感觉少了一种以前的人情,少了人与人之间的信任,面对陌生人的社会,我们要何去何从那。

【问题提出来了。可惜指向不明确,结尾处的“那”也不恰当】

在2011年时,发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件,这件事,冷了多少人的心,在马路上,年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路

人,对此冷眼漠视,最后,是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈,那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶,怎么才能瘫作一团?】!电子眼记录了一段视频,十八个路人,两名司机共四十只眼睛都没有发现,或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗?在视频中全国人民都看到了【都看到了?】在血泊中孤独挣扎的小悦悦,很多人流了泪,很多人心流血了!【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距,整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述,重点不突出。③几乎是一“逗”到底,缺少运用标点的意识。④语言表达,还欠点儿功夫】

我们习惯了熟人社会怎么生存,怎么“守望相助”,怎么“远亲不如近邻”,但却不习惯陌生人社会,在陌生人面前掏出爱心,传递爱心,我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好:转换角度,深入一层。可惜,稍嫌单薄,如果能有一百五十字左右,把话讲透彻,效果会好一些】

想当年我们学习雷锋,学到的酒只有明哲保身,保全自己吗?雷锋他每一次帮助别人都会依依惜别,鱼水情深,那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现,自然是好的。问题是,作者想的“当年”是什么时候?一不留神就露出了破绽:文章不是自己的思考。】

就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的那个月,24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩,但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说,一条腿换来一条命,我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】

如今,我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”,在陌生人社会中,失去了人情与血脉,失去了良心,我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢?

我们的社会缺少的是相互信任,信任的断裂——加重了道德的沦落,社会的沦落,难道我们都想成为一个沦落的国家,成为一个沦落的人吗?【问题提得很尖锐,可是前文有相关的交代吗?】

唤醒我们的良知吧,从小事做起,从人与人之间的信任做起,做一个有良知的中国人,有道德的中国人,有良心的中国人。【结论从何而来?文章的论点如果在这里落脚,那么全文就应该围绕着论点组织材料,展开论述】

这样我们的世界才能更加美好,我们才能更加幸福。

说明:

这是今年二调中一个学生的作文。

整体上看,作者的思路还是开阔的,立意还是准确的。

当然,还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识:想表达怎样的观点,如何围绕着关键组织材料,展开论述,作者的意识里还是挺模糊的,基本上还是跟着感觉走,过于随意。其

次结构文章的意识:如何开头,段落间如何衔接,似乎还没有在没有进入作者的关注范围。

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