作业帮小学四年级习作：美丽的油菜花作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 05:25:23 小学作文
精选作文:小学四年级习作：美丽的油菜花作文
篇一：小学四年级作文：美丽的春天
小学四年级作文：美丽的春天
冬天过去了，我们又迎来了美丽的春天。
春天真美啊!河边的柳树姑娘起床了，她伸了伸懒腰，一阵微风吹过，柳树姑娘梳起了自己的长辫子，天上下起了蒙蒙细雨，好像在给柳树洗澡，雨停了，小柳絮被春风吹拂飞到天空，真美啊!
花儿开得热闹，蜜蜂就更热闹了。一只只小蜜蜂，一边在和花跳舞，一边在采蜜。蝴蝶也过来比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。
院子里，迎春花也醒来了，黄黄的迎春花吹起了小喇叭，好像在说“春天来了!”一朵朵的桃花绽开了笑脸，像女孩子的脸，这美丽的桃花给院子增添了许多生机，桃花的颜色有很多，有的是玫红的，有的是粉红的，还有的是雪白的。更让人喜欢的是油菜花，远看就像铺上了无边无际的黄地毯!
春天是播种的季节，农民戴着草帽，一起来播种，春天也是一个快乐的季节，小朋友放飞着风筝，他们放飞了自己的远大理想。
春天真美啊!
篇二：小学生作文《美丽的油菜花》
美丽的油菜花
三（4）班聂淑娴
一个阳光明媚的早晨，爸妈驱车带着我去离市区较远的一个小山村去做客。
一个小时之后，车子进入了山区，平坦的公路两旁，一座座山峰挺立着。山上的树木长得郁郁葱葱的，绿得发亮，好像是被雨水冲洗过似的。林中不时传来鸟儿清脆的鸣声，十分好听。打开车窗，清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。
突然，一大片金黄的油菜展现在我们的眼前。在阳光的照耀下，远远望去，油菜花金光闪闪的，就像给大地铺上了一地的金子。一阵风吹来，就像金色的波浪此起彼伏。早有人们在油菜地里观赏着，他们有说有笑，那欢快的笑声在油菜地的上空回荡。
我们赶紧下车，快步向油菜地跑去。走近一看，油菜花格外的鲜艳。我发现盛开的油菜花的花瓣是四瓣形的，一朵朵油菜花就像是一只只展翅欲飞的蝴蝶。一股淡淡的清香扑鼻而来，引来了无数的蜜蜂前来采蜜。蝴蝶也赶来了，在花丛中翩翩起舞。我赶紧拿出爸爸的手机照起相来，留下这美好的瞬间。小朋友们伸手就想去捉蝴蝶，可是蝴蝶飞进花丛中就看不见了，让我不禁想起所学的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
我真想摘几多油菜花回去，爸爸赶紧劝住了我。他还告诉我，油菜是一种经济作物，它的全身都是宝。油菜花可供人们观赏，油菜籽可压榨成菜籽油，油菜秆可作农家肥??
篇三：小学生作文《美丽的油菜花》
美丽的油菜花
三（4）班聂淑娴
一个阳光明媚的早晨，爸妈驱车带着我去离市区较远的一个小山村去做客。
一个小时之后，车子进入了山区，平坦的公路两旁，一座座山峰挺立着。山上的树木长得郁郁葱葱的，绿得发亮，好像是被雨水冲洗过似的。林中不时传来鸟儿清脆的鸣声，十分好听。打开车窗，清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。
突然，一大片金黄的油菜展现在我们的眼前。在阳光的照耀下，远远望去，油菜花金光闪闪的，就像给大地铺上了一地的金子。一阵风吹来，就像金色的波浪此起彼伏。早有人们在油菜地里观赏着，他们有说有笑，那欢快的笑声在油菜地的上空回荡。
我们赶紧下车，快步向油菜地跑去。走近一看，油菜花格外的鲜艳。我发现盛开的油菜花的花瓣是四瓣形的，一朵朵油菜花就像是一只只展翅欲飞的蝴蝶。一股淡淡的清香扑鼻而来，引来了无数的蜜蜂前来采蜜。蝴蝶也赶来了，在花丛中翩翩起舞。我赶紧拿出爸爸的手机照起相来，留下这美好的瞬间。小朋友们伸手就想去捉蝴蝶，可是蝴蝶飞进花丛中就看不见了，让我不禁想起所学的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
我真想摘几多油菜花回去，爸爸赶紧劝住了我。他还告诉我，油菜是一种经济作物，它的全身都是宝。油菜花可供人们观赏，油菜籽可压榨成菜籽油，油菜秆可作农家肥……
在爸爸的催促下，我们恋恋不舍地离开了这片美丽的油菜地。打开车窗，我不时回望着渐渐离去的美丽的油菜地。我爱这美丽的油菜花！
评语：美丽的景色还需用美丽的眼睛去观察，用美丽的笔触去描写，然后去抒发美丽的心情，小作者在这一点上做得很好。
指导老师：刘小平
篇四：四年级优秀作文
四年级习作集前言
捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。
我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作，其实都不是我们为师的教出来的，而是他们写出来的，用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性，他们自有自己应该独有的表达方式，这恰是我们应该尊重和保护的！
孩子们的文笔让我赞叹，或条清理晰，或言简意赅，或简洁明快，或优美流畅，或感至情深，或神采飞扬，或雅致柔和，或工整理性——我想，再多的赞誉之辞，也无法与这些儿童的文思媲美！权作羡慕与仰见吧！
目录
夏长江美丽的油菜花????????????????四一班贺雨璇5成长中的苦与乐????????????????????四一班马姝5活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班索德晶6美丽的青海湖????????????????????四一班高凯育6美丽的大海?????????????????????四一班杜泽鹏8我家的小黄狗???????????????????????四二班文艳蓉8我的成长故事??????????????????????四二班周欣然9未来的汽车??????????????????????四二班王泉欢10公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班崔睿琪11美丽的月牙泉??????????????????????四二班车占杰6观察日记????????????????????????四二班李庆淑12张家界的导游词?????????????????????四三班伊有备13蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班张迈14玻璃翠???????????????????????四三班祁国辉15细胞总动员?????????????????????四三班车国昱15未来的花盆????????????????????????四三班鲍玉辉17成长的故事???????????????????????四四班吴志文17小白兔????????????????????????四四班乔生馨18我成长的故事????????????????????四四班蒋含嘉19可爱的“玉石”?????????????????????四四班胡秦玉20鹦鹉鱼?????????????????????????四四班陈嘉译21美丽的九丈崖?????????????????????四五班姬泽旭21难忘的一件事????????????????????..四五班张子婧22可爱的小白兔??????????????????????四五班党晨希23
未来的小偷??????????????????????四五班马子炫24未来的图书馆?????????????????????四五班陶梦璐25一件有趣的事??????????????????????四六班贺平26成长的故事??????????????????????四六班王家琪26大通公园??????????????????????四六班王悦翔27爱心无价???????????????????????四六班张晓萱28小狗“雪球”?????????????????????四六班刘利娇29成功的喜悦??????????????????????四七班王昕荣30掰手腕????????????????????????四七班赵斌31大熊猫的愿望??????????????????????四七班祁鸿婷31桥头公园??????????????????????四七班张思蕊32未来的多功能衣服????????????????????四七班孙鑫悦32苏州古典园林导游词?????????????????????四七班孙志婧33美丽的达板山?????????????????????四七班符添锦34
夏长江美丽的油菜花
四年级1班贺雨璇
我喜欢雄伟壮观的昆仑山，也喜欢景色宜人的互助北山森林公园，但我更喜欢门源的油菜花海。
暑假，爸爸开车带着我们一家去门源看油菜花。车子刚翻过大阪山，就看到公路两旁的油菜花金灿灿的，几百里连成一片，像一片金黄的的大海，这里成了油菜花的世界，油菜花的海洋，让人不由想躺在上面，享受那种如痴如醉的惬意。整个山都铺满了浓浓的油菜花，犹如铺满了金色的绒毯，正是浩瀚无边。蓝蓝的天空、翠绿的青山，金色的油菜花形成了一副巨大的五彩画卷，展现在你面前的大自然是如此的美丽！这时，妈妈告诉我说：“璇璇，看那边！”我的目光转向她手指的方向，只见在一面山坡上用油菜花组成了几个大字：门源，欢迎你！
眼前的美景不由使我飞快的下了车，扑向迷人的花海。快乐的小蜜蜂在花朵之间来回采蜜，好像油菜花儿变成了她的“天堂”。花儿给了蜜蜂无限的快乐，蜜蜂也让花儿变得灿烂，生机勃勃：有的油菜花开心地把花瓣全展开了，有的才展开两、三片花瓣，他们好像把所有的生命力展示给我们看，在阳光的照耀下，显得是那么的格外迷人。
油菜花很美，我爱这片美丽的油菜花。
评语：习作让老师眼睛一亮，美景美文，文笔流畅。
指导教师：梁秋燕
成长中的苦与乐
四年级1班马姝
每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果
疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步??时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。
成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。
(评语：小才女，老师为你骄傲。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。指导教师：梁秋燕)
活泼可爱的小金鱼
四年级1班索德晶
国庆节放假时，爸爸买来三条活泼可爱的小金鱼。我非常喜欢这三条可爱的小金鱼，并给三个小家伙取了几个好听的名字。一条小鱼浑身披着金色的绸缎，我叫它‘‘小皇后’’；一条小鱼身上像披着红色的披风，我叫它‘‘小太阳’’；可是我最喜欢那条红白相间的小鱼，我叫它‘‘小彩虹’’。小彩虹的背部是红色的，而腹部却是白色的，它有一双黑宝石般的眼睛，秀丽的体型加上一条扇子似的小尾巴，凑成了一条活泼可爱的小金鱼??
小鱼吃东西时很有趣。它们在饿了的时候，就会游在水面上吹泡泡，好像在说：‘‘我饿了，小主人，快给我喂东西吃啊！’’可当我给它们去撒鱼食时，它们马上躲到水草后面，生怕鱼食砸到它们。它们吃饭时嘴巴一张一合的就像字母‘‘O’’
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