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未来的家乡作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 11:57:35 小学作文
未来的家乡作文小学作文

精选作文:未来的家乡作文

《未来的家乡》

我家乡在日照,日照那里里是一个美丽的地方。

日照,那里空气清新甜润,山上的森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,非常美丽。不过现在人们都造了高楼大厦,环境很不好。不过也有一点美的地方,比如:美丽的海边,还有路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拔地而起。

如果,我们都爱护环境,家乡,美丽的日照就会像以前那样,空气清新甜润,森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远。

我想,十年二十年后我的家乡一定会更美丽更富饶的,如果我们植树造林,让那些小动物回归大自然,日照的森林会变得更加生机勃勃的。

啊!家乡,我爱你的美,我爱你的每一个东西。我以后要保护环境,让家乡更美丽。






篇一:作文:未来的家乡

未来的家乡

现在我们人类很会污染环境。比如说:制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,在小河旁边有非常多的垃圾,在水里没有小鱼,因为水都??

现在我们人类很会污染环境。制药厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟,像一条黑色巨龙匍匐在天空。小河旁边有非常多的垃圾,一眼望去,能看见好多五颜六色的塑料袋,风一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在风的吹拂下这些塑料袋各显其能,好像在对我们人类说:“谢谢你们,要不是你们人类生产我们,就不会有我们的今天,真是太谢谢你们了!”水里没有小鱼,因为水里都是垃圾,小鱼根本就没有办法在那里生存,。菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛??卖鱼的那块地方还臭得要命。

昨天我做了一个梦:我走在道路上,发现路上一片干干净净的。我接着走下去看见了一个美丽的森林,在森林里有许多鸟,它们千姿百态,五彩缤纷,它们装饰着大自然的美。森林里因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生气勃勃,沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒??山坡上的果树枝繁叶茂,枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地歌唱,蝴蝶在花丛中欢快地跳舞,小草频频向我们哈腰点头。来到小溪边,水清澈见底,水里还有一些小鱼呢!小鱼在水里欢快地游着,一只小鸭子在洗澡,好像在说:“好快活!好快活!”??

我希望这场梦能够早日成为现实。

人类,应该悔改

人类真会污染环境。每一分钟都有一种动物灭绝;每一分钟都有一个人乱丢垃圾;每一分钟??

有一天,我去饭店吃饭,看见大气污染。浓浓的黑烟,好像一只黑恶龙向我扑来。

有一天,我去公园玩,向远处草坪一看,这么多花花绿绿的东西,什么呀?走近一看失望至极,原来是塑料袋,简直就是“垃圾山”!

人类还没有意识到保护环境的好处。不砍树,噪音就会远离我们;树可以挡住灰尘和沙尘暴;树还可以吸进二氧化碳,吐出氧气;不制造烟囱,可以看到蓝蓝的天空像蓝宝石一样覆盖在天上。小鸟们叽叽喳喳,仿佛在向人类抗议:“你们不能再这样了!”

我想:未来的世界,是桃红柳绿、绿树成荫的;小河是清澈见底的;空气是清新甜润的;天空是湛蓝深远、阳光明媚的!

我希望:我们明天会更美好。我希望,这个愿望会实现的。

从我做起!从现在做起!加油吧!

篇二:作文:未来的家乡

年级:

四班别:

一对一科目:

语文日期:2014年8月6日课次:

博文教育讲义

一、课题名称:习作:未来的家乡

二、学习目标

1、把握要求,审清题意。

2、针对自己对家乡的了解情况,进行合理构思,加工材料,进行习作。

三、教学过程

一、情景创设

1、“露从今夜白,月是故乡明。”远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人间美好的感情。当我们长大以后,远离家乡,某天回到阔别已久的故乡,你眼前的家乡会是什么样子?会有哪些新的景观?让我们展开想象的翅膀,来构想我们家乡的未来。

2、这篇习作可以选择哪几个方面的内容来写?

(可以写二十年后家乡发生了哪些变化、可以写哪些地方引起你的回忆、也可以写与亲人和同学见面的情景。)

3、写好本次的作文,要注意三点:一是充分想象二十年后家乡的美丽景象。二是具体描述所想象的美丽景物的特点。三是要表达自己热爱家乡的感情。

4、那你准备写什么呢?

二、技法指导

(一)技法1:想象变化,要有侧重

1、写家乡二十年后的变化。可写的很多:想象家乡的巨大变化,如住房、道路、学校、公园、街道、小河等;想象儿时的小伙伴会是怎样的,如同学、朋友等;想象久别重逢的亲人会有怎样的感慨,如亲人、邻居等;还有如送什么礼物,说什么话,参观什么地方,自己有什么感想等。这么多的内容,我们不可能面面俱到,要有所侧重。

2、以“二十年后回故乡”为题,展开想象来完成一篇作文。可以侧重一方面来写,比如侧重变化写,可以写房屋道路的变化,可以写家乡伙伴的变化;比如侧重场面来写,可以写与朋友久别重逢的场面;可以写回家的经历;还可以写家乡的某处景观??

(二)技法2:结合喜好,设计未来想象

1、“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是谁呢?

2、对,是我们自己。“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是“我”。这个“我”,我们怎样设计呢?

年级:

四班别:

一对一科目:

语文日期:2014年8月6日课次:

(想想二十年后“我”发生了什么变化呢,“我”的同学和伙伴发生了什么变化,最重要的是自己有什么变化。)

3、如何设计自己的形象呢?二十年后你什么样?可以根据自己的喜好设想未来的样子。如:“高高的个子,一脸的胡子”“烫着卷发,染成棕色,穿着时髦的套装,我是一位职业女性”“我已经是孩子的爸爸或妈妈了”??你还可以把自己想象成为一位博士,一位专家??

4、二十年后你什么样?设计时我们要注意两点:可以结合自己的理想谈自己的变化;也可以根据自己的喜好设计自己未来样子。

(三)技法3:结合现实,想象具体

1、例如《二十年后回故乡》,我们想想时就可以参考目前家乡的景物、建筑物、街道、道路、住房等想象家乡的变化,可以参考目前学生学习生活环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学、老师去想象二十年后他们是什么样子的,还可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样子的,还可以设计一个合理的故事情节,使不同的人在一个约定的时间里走到一起,然后他们有怎样的变化??

2、那我们从哪里切入,才能想象具体呢?

3、我们可以从一下几个方面来切入:

1、“二十年后回故乡”,“回”字是什么意思?

2、“回故乡”说明你此时在哪儿?

3、你多久没回了,为什么?你回去干什么?

4、你在他乡那么久了,魂牵梦系的是家乡的什么呀?惦记的是什么?可能是爸爸妈妈、您的同学、老师等

5、想象二十年后“我”回到故乡和同学、伙伴再聚的情景。大家会怎么说、会怎么做?

三、习作素材

1、好词:

日月如梭目瞪口呆清澈见底枝繁叶茂迫不及待千姿百态

心旷神怡绿树成荫花枝招展绚丽多姿焕然一新驰名中外

2、写好开头:交代二十年回故乡

(1)、离开家乡二十年了,谁不想念自己的家呢?身在异国他乡的我也不例外,十分想看一看棉城是否变样了。因此,我从千里迢迢的美国飞回来了。

(2)、时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。

2034年我已是一位颇有名气的科学家。

年级:

四班别:

一对一科目:

语文日期:2014年8月6日课次:

今天我开着我自制的超光速飞艇,从月球上跑来看看我思念的故乡——潮阳。

(3)、弹指一挥间,二十年过去了。由于我是一名科学家,一直在火星研究所工作,很久没有回过家乡了。今天,我休假一天。于是,我驾驶着最新型的超光速飞船,穿越太空,不久便来到了家乡潮阳的上空。

3、结尾:总结全文、呼应开头

(1)、啊,二十年后的故乡真是太美了。

(2)、这次回故乡,我看到了许许多多的变化,故乡变得越来越繁华、漂亮。我为故乡骄傲,我更加热爱我的故乡!

4、写好提纲

题目:二十年后的家乡

开头:交待二十年后回故乡的原因

中间:想象一,具体描写家乡的建筑

想象二,具体描写家乡的街道

想象三,具体描写家乡的房屋

想象四,具体描写家乡的学校??

结尾:总结全文,呼应开头

四、习作例文

二十年后回故乡

想起小时候在故乡和伙伴们玩耍,是那么美好。如今已经身在异乡工作二十年了,我真想回故乡去看看啊!

“叮铃铃——”,可是电话响了,我急忙去接。“嗨!你还好么?”是妈妈!“我很好!最近放了几天假。”“还好,你可以回来么?”“耶!太好了!”我一听,高兴地一蹦三丈高。

我收拾好东西,坐上无尘汽车向故乡驶去。从工作的地方到故乡虽然有点远,但车速都达到了每小时600公里,五六个小时就到家了。刚一下车,我惊呆了:这还是故乡么?一座座高楼大厦直插云霄,街边一排排茂盛的大树,一辆辆悬浮汽车在空间川流不息??二十年内故乡的变化也太大了。

“喂!”有人拍了一下我的肩膀,回过头一看,呀!是我小学的同学!“就知道你会惊呆的!怎么样?走吧,我带你去你家!”我在高兴之余有点觉得可笑:自己朝思梦想的地方怎么会不记得?

走了一会,我有点转向。怎么找不到家在的那栋楼了呢?一座座别致的洋楼,却没有原来的居民楼。

年级:

四班别:

一对一科目:

语文日期:2014年8月6日课次:

“对了,家到底在哪里啊?”“已经到了!就在那里!”他指着工厂旁那座二十层高的楼说。“就在五单元十三层1301室。”坐观光电梯,可以俯视故乡全景。

哎,怎么打不开这门?只见朋友在门上的智能锁按了几下,不知从哪里传来声音:“密码正确!门已打开。”原来这是智能门,只有按对密码门才能开。

进了门,与父母、朋友一起交谈,其乐融融。“这二十年后的故乡变化变化可真大!”我在心里想着。

二十年后回故乡

我每天都在忙碌,处理公事。终于有了一个假期啦,作为总经理的我也应该回家乡去看看了!

这一去,真的是让我大开了眼界。通往家乡的路原先是坑坑洼洼的,路非常不平整,路边没几棵树,整个就是一幅荒野图。而现在,这一条路已经变成了宽敞而又漂亮的高速公路,路边是鲜花怒放啊!

经过漫长的等待,终于到了故乡。我发现家乡的景色更美了:公园里全都种满了桂花树,连大街上也不放过;每个池塘,都变得更清了,里面竟然还有游来游去的金鱼,有小的有大的,各个神气活现!一些不起眼的矮房子统统都变成了漂亮而又高大的大房子。一些小巷子和泥巴路都变成了条条罗马大路!

路边一阵阵的桂花香让我想起来小学时学的那篇文章——《桂花雨》。我很快沿着以前深刻的记忆来到了奶奶住的房子,之间跟以前完全不同!简直就是一个豪华的别墅。我一进去,看到了好久不见得亲人。妈妈、爸爸、爷爷奶奶和外公都在。可惜,就差外婆了??他们都老了许多,头发全白了,牙齿大部分都是假牙或者种植牙,声音也不像往常一样那么响亮、脆耳。

妈妈拄着拐杖带着我参观新房子。太阳能四季恒温空调、高清晰的家庭影院、全自动化厨房、调节浴室、多功能客厅??更神奇的是,这些全部都是声控的!这一切都超乎我的想象,简直比深圳的变化还要快!

家乡的一切都变了,没有什么像以前一样的了??这时,我走到了漓江边,才发现家乡最美的景色还是保留住了!桂林漓江还是那么清、那么绿、那么静。一些小朋友跟以前一样在漓江边玩耍、嬉戏,这幅场景,对我来说是永远不会改变的!

我喜欢家乡现在的变化,更喜欢那永远不变美丽的漓江!我爱我的家乡。

五、自由作文

四、课后作业:复习

年级:

四班别:

一对一科目:

语文日期:2014年8月6日课次:

下页余下全文

篇三:作文:未来的故乡

十年后回故乡

二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此,人们不再向往那美丽的天空。

二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那“晴天一身土,下雨两脚泥”的羊肠小路已经变成了又宽敞又干净的柏油马路。二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那一条条发出令人恶心的小河,经过人工改造,已经变成了清澈见底、有许多小鱼小虾活蹦乱跳的小溪。二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那只懂得“日出而作,日落而息”的农民,已经变成了大公司、大企业的老板、经理、董事长?。二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那一座座矮小的平房,已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此,人们不再向往那美丽的天空。二十年后回故乡,家乡的变化可真大啊:以往那光秃秃的小山,已经变成了苍翠的、充满生机的小山。

二十年后回故乡家乡的变化可真大啊!

篇四:小学作文:未来的家乡

未来的家乡

湖北省黄冈市湖北省黄梅县实验小学电教五班冯璇转眼间到了22世纪了,我们的家乡科技发达了,我们的家乡变得更美丽了.

早晨,我起床刷完牙后,机器保姆拿来了早餐,我的早餐是经过加工的牛奶和经过科学加工的菌类食品,营养非常丰富.今天是双休日,我决定去逛街.逛街当然首先是先逛商场了.我来到一家我原来经常逛的一家商场.这家商场一共有98层,95层建在地面上,3层建在地底下.上几个双休日我把上面的95层都逛完了,接下来该逛逛地下的那3层了.来到地下一层,是卖装饰品的,只要是装饰品的这里都有卖.地下二层是海鲜养殖场,这里的海洋生物都可以购买,再也没有濒危的海洋生物.这里四周环海,用特殊防水玻璃隔离,海水一滴也不会渗出,这种玻璃还可以播放海洋的声音,让人仿佛身临其境一般.海水在晃动着,反射下来的光也跟着晃动,而且那近乎透明的地板几乎所有人都可以看到各种各样的水生动物特别是鲨鱼在自己的脚下游来游去,真是别有一番风味,"真美呀'',我不禁赞叹一声.地下三层像是一个大型的工厂,专门生产和变卖那些非常坚硬牢固的钢材和玻璃,地下二层的海鲜养殖场的隔离海水的特殊玻璃就是在这生产的.由于这层比较接近地球中心的岩浆地带,所以在这里炼钢再好不过了.

逛了商场以后,我又去逛公园.走进公园,就像走进热带树林,四周全是花草树木,只有一条不太宽的林阴小道.我走了一会儿,走累了,我便坐在亭子里休息了一会儿,亭子竟然移动起来,一盘水果从一个不太大的"洞''里升上来,停在桌子上.我看了看液晶屏幕,原来,这是移动式

休闲亭.这亭子是由智脑控制的,只要人一坐上来,它就会移动,让你饱览公园的美丽风光.要想让亭子停下来,只要对着声纳系统说一声停就行了,等下一班人来后,它又会移动.这个亭子底下是一个小型冰箱,亭子如果移动,底下会自动送上水果.这个公园里除了一些小猫小狗等小型对人体没有危害的动物以外,其他的全部用机器的动物代替,有机器蛇,有机器狮子,有机器老虎......

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