功夫不负有心人——读《西游记》有感1000字作文

精选作文:功夫不负有心人——读《西游记》有感1000字作文

西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每当读起《西游记》，老是情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，“我是从那里来的。”妈妈总是笑了一下，摸摸我的头说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都是这样一个答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己童年，捧着一本《西游记》的这本连环画，津津有味地看着，当到孙悟空再一次打败妖精，我们总会为他欢呼：“当他受了冤屈时，我们也会感受到一种深刻的共鸣，当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，当唐僧遇到危险时，猪八戒赶到花果山向孙悟空求助时，他也毅然决然地去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征一个小生命的诞生。当他在花果山无忧无虑地和群猴们玩耍时，好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩，当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人的世界，并且搞的一团糟，大人们想哄住他，便封了他做了个弼马温，没哄住。有缝了个齐天大圣。还是没有哄住。而后来如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚五行山上下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了慢慢的五百年后，观音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了，漫长的西天取经之路。

唐僧师徒四人前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再也恰当不过。而我们，只有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。

随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是神话的幻想，他令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

这是初一学生写的一篇读后感，文章就《西游记》谈了自己的感想，概括简洁，观点明确。结合自己的现实进行了阐述，引用了材料恰当贴切，结尾表达了对名著的感激之情。

篇一：读《西游记》有感

读《西游记》有感

九（2）班房语暄

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读《西游记》，总是情不自禁地融入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈：“我是从哪里来的？”妈妈总是笑一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案，因为我们每个孩子都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深深的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续做他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山来救孙悟空时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，每当看到此片段时，当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，遇到了九九八十一道难关，这就好像我们成长道路上布满荆刺。最终他们渡过难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

由此，我想到了我们的学习，学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人；有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎；有的像沙僧；诚恳老实，踏踏实实；有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋；而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人；若我们学习

上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，有对学习信念，哪一定取得成功。

随着年龄的增长。《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想，它令我们善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

感谢吴承恩，是他那赵凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇、曲折、梦幻??

篇二：《弟子规》征文3篇

读国学经典-《弟子规》有感

自古以来，中国就有许多名著和国学经典。名著有四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。国学经典有《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等。现在我们学习的则是《弟子规》，我们已经学习了

感恩父母，从小事做起

经过这一年的学习《弟子规》，我受益匪浅，从中我悟出了许多道理。

《弟子规》是根据大教育家孔子的教育故事和中国千百年来私塾教育要求编成的。它告诉我们要孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次，它还教育我们要诚实守信。尽量做到自己说的话。对待朋友要仁爱、平等与他人和谐相处。最后，如果我们能做到以上这些，那么我们就有更多的时间去学习，从而做一个品德兼优的人。

“弟子规，圣人训”。这句话主要讲的是弟子规，是圣人留下的教育训话。它要求我们做弟子的在平时要遵循的行为规范。这是很久以前就留下来的一句话。在日常生活中，我们不仅要做到行为守规矩，还要做到孝敬父母、长辈，尊敬老师。如何才能感恩父母呢？首先我们要做到在父母呼唤我们的时候，不要拖拖拉拉，不情愿；其次，在父母要求我们做到某些方面时，不能懒懒散散；还有就是父母在训斥我们的时候，我们要虚心敬听；最后，就是在父母责备我们时要虚心顺从。

在学会感恩的同时，也说明我们成长了，进步了，不懂得感恩的人就不会成长。也不懂得“爱”是什么。童年的我们只会让父母帮我们做这做那。现在的我们一天一天长大了，也是时候回报他们了。哪怕只是件很小很小的事，一句简简单单的话，一个微小的动作??这都是感恩，感恩不是口头上说的，而是用我们的实际行动来证明的。

所以从现在起我们要珍惜这短暂的时光，感恩父母，感恩老师，感恩同学，尽自己最大的努力去回报他们，哪怕只是一句“谢谢，你辛苦了。”如果我们连这些都做不到，那我们的人生还有什么意义。除了让他们帮助我们，就没有其他的事情了吗？不，我们要会感恩，懂得感恩，活出自己精彩人生！

教师评语：作者联系《弟子规》总序，有感而发。中心明确，主题突出。结尾处，巧妙对全文总结，对全体学生发出号召，并深化了中心思想。

学习弟子规感恩身边人

转眼间，我们学习弟子规已经快一个学期了。弟子规，顾名思义就是我们晚辈要学习的规矩，但在学习、生活中，你，做到了吗？

当清晨的铃声响起，班长会带领我们一起背诵弟子规，当我背到“父母呼，应勿缓”时，我就会想起以前父母叫我时，我总是心不在焉，但自从上了六年级学习弟子规以后，我就会想起这句话，就会马上跑过去，再也不说：“待会儿，马上。”自己犯了错误，父母教导时，不能和父母顶撞。就像弟子规里说的“父母教，须静听，父母责，须顺承”一样。

学习弟子规，就要学会感恩，也许有人会问：我要感恩谁呢？其实要感恩的太多了：大自然、社会、父母、老师??以及所有帮助你的人，只要别人给予你帮助、温暖，你就要以百倍回报给他们！说到这里，我心里深感惭愧：在家里，我不是给父母找麻烦，就是让他们担心，尤其是我的母亲，如果说母亲的爱是大海，那么我对母亲的回报就是一滴水，母亲父亲是帮助我最多的人，他们给我的爱，实在是太多太多！也许我回报不完，但我一定要尽自己最大的努力来报答他们，我要以帮助他人，回报父母为自己的目标，一步一步的接近这个目标，为父母争光。

我相信，只要我努力过，就不会没有收获，只要自己肯成长，就会有丰硕的果实回报自己；我相信功夫不负有心人，只要在生活中践行弟子规，一定会做一个好学生，好儿子。

教师评语：“功夫不负有心人”，只有做个有心感恩的人，才是一个老师的好学生，父母的好儿子。文章能从个人的体会入手，深入浅出的找到了感恩的切入点，真情流露在字里行间。

篇三：生活中的节日小学生作文(95)

初一读后感800字：功夫不负有心人——读《西游记》有感

《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，我是从那里来的。妈妈总是笑了一下，摸摸我的头说：你啊，是从石头里蹦出来的。我想，大概每个孩子都是这样一个答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己童年，捧着一本《西游记》的这本连环画，津津有味地看着，当到孙悟空再一次打败妖精，我们总会为他欢呼：当他受了冤屈时，我们也会感受到一种深刻的共鸣，当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，当唐僧遇到危险时，猪八戒赶到花果山向孙悟空求助时，他也毅然决然地去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征一个小生命的诞生。当他在花果山无忧无虑地和群猴们玩耍时，好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩，当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人的世界，并且搞的一团糟，大人们想哄住他，便封了他做了个弼马温，没哄住。有缝了个齐天大圣。还是没有哄住。而后来如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚五行山上下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了慢慢的五百年后，观音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了，漫长的西天取经之路。

唐僧师徒四人前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。功夫不负有心人这句话用在他们身上是再也恰当不过。而我们，只有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。

随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是神话的幻想，他令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

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篇四：读《西游记》有感

读《西游记》有感

中国古代的四大名著可谓是众人皆知——魏、蜀、吴相争的“三国”；英雄辈出的“水浒”；凄美爱情故事“红楼”。大家可能发现了既然是“四大名著”，我怎么只提到三部呢？还有一部《西游记》用什么词来形容呢？其他三部先不论，我今天就先来谈谈我读了《西游记》后的感受。

《西游记》是一部长篇神魔小说，是我国古代神魔小说中成就最高、最受群众喜爱的一部。这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子——唐朝贞观年间，一个名叫玄奘的高僧远出西域取经的故事。唐僧取经的故事，经民间文艺演出，成为了小说的素材。

如此成功的著作当然是出自于一位名家之笔。《西游记》的作者就是明代的吴承恩，创作出了这古代文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。

在《西游记》中，吴承恩成功刻画了一个个人物，栩栩如生。比如，在于一个个妖魔鬼怪周旋的过程中无不体现出了孙悟空的神机妙算和嫉恶如仇，在“三打白骨精”这个章节中更是体现出了他对师父唐僧的的忠心；还有那憨厚可掬、爱耍小聪明的猪八戒，忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧；还有他们一起护送去西天取经的唐僧，唐僧经常因为太善良而不明是非，误把妖怪当作好人，反而却不相信自己的徒弟，惹来了许多麻烦。《西游记》中，唐僧师徒四人在九九八十一难中更是遇到了许多阻止他们前进步伐的要魔鬼怪，吴承恩也是把他们刻画得很生动——白骨精、蜘蛛精。。。。。。体现了他们阴险狡诈，也从而反射出孙悟空的嫉恶如仇、神机妙算。。。。。。

书中写唐僧师徒经历了九九八十一难，让我看到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍得精神，还有他们一起齐心协力、团结一致的品质。这着实是一种值得我们学习的精神品质。