翻译一下新序杂事第五 然后给发重点文言文词语注释 谢谢吕子曰:“神农学悉老,黄帝学大真,颛顼学伯夷父,帝喾学伯招,帝尧学州文父,帝舜学许由,禹学大成执,汤学小臣,文王武王学太公望周

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翻译一下新序杂事第五 然后给发重点文言文词语注释 谢谢
吕子曰:“神农学悉老,黄帝学大真,颛顼学伯夷父,帝喾学伯招,帝尧学州文父,帝
舜学许由,禹学大成执,汤学小臣,文王武王学太公望周公旦,齐桓公学管夷吾隰朋,晋文
公学咎犯随会,秦穆公学百里奚公孙支,楚庄王学孙叔敖沈尹竺,吴王阖闾学伍子胥文之
仪,越王勾践学范蠡大夫种,此皆圣王之所学也.且夫天生人而使其耳可以闻,不学其闻则
不若聋;使其目可以见,不学其见则不若盲;使其口可以言,不学其言则不若喑;使其心可
以智,不学其智则不若狂,故凡学非能益之也,违天性也,能全天之所生而勿败之,可谓善
学者矣.”

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吕子说:“神农向悉老(传说是神农的老师)学习,黄帝向大真学习,颛顼向伯夷父学习,帝喾向伯招学习,帝尧向州文父学习,帝舜向许由学习,禹向大成执(大成是古代复姓),汤向小臣(朝廷官员)学习,文王武王向太公望周公旦学习,齐桓公向管夷吾隰朋学习,晋文公向咎犯(咎犯是狐偃之别称.)随会(杰出的政治家,先秦时代贤良的典范.)学习,秦穆公向百里奚公孙支学习,楚庄王向孙叔敖沈尹竺学习,吴王阖闾向伍子胥文之仪(文之仪,与伍子胥同列吴王阖闾左右)学习,越王勾践向范蠡大夫文种学习,这就是圣王学习的途径(或方法,态度).再说上苍造人而天地产生出人,使他有耳可听,若不学习,他所听到的还比不上聋子;使他有目可视,若不学习,他所有看的还比不上盲人;使他有口可言,若不学习,他所说的还比不上哑吧;使他有心可以思维,若不学习,他的思智还比不上疯癫的人.所以,学习不但能使人受益,知晓天性之理,还能充分发挥赋予他的各种生理机能的作用,使他有所作为而不致沉沦.做到这样可以说是善于学习的人了.”

翻译一下新序杂事第五 然后给发重点文言文词语注释 谢谢吕子曰:“神农学悉老,黄帝学大真,颛顼学伯夷父,帝喾学伯招,帝尧学州文父,帝舜学许由,禹学大成执,汤学小臣,文王武王学太公望周 刘向新序杂事第五的翻译谁有? 皮之不存 毛将焉附 新序 杂事第二从魏文侯出游,见路人反裘.此所以贺我也''文言文+翻译 刘向新序 杂事 翻译 急!在线等! 文言文翻译.刘向新序.杂事第五昔者楚丘先生行年七十,披裘带索,往见孟尝君,欲趋不能进.孟尝君曰:“先生老矣,春秋高矣,何以教之?”楚丘先生曰:“意!将是我追车而赴马,投石而超距,逐麋 新序 杂事一的译文 英语翻译节选自《新序.杂事四》 新序杂事第二 中的 皮之不存,毛将焉附 的全文翻译(两段) 新序 杂事二 “齐有妇人,极丑无双.”翻译 翻译《刘向新序》-《杂事第一》中“梁尝有疑狱.宜厚之而可耳. 刘向 新序·杂事第一 翻译楚庄王谋事而当.吾是以有忧色也.” 刘向“新序 杂事”中“君不侮臣”内容 文言文重点字词翻译 文言文,谁给翻译一下,谢谢啦! 刘向新序 杂事第四 文言文翻译管仲言齐桓公曰:“夫垦田刱邑,辟田殖谷,尽地之利,则臣不若宁戚,请置以为田官.登降揖让,进退闲习,则臣不若隰朋,请置以为大行.蚤入晏出,犯君颜色,进谏必忠 文言文三峡重点字词翻译 初中文言文重点字词翻译 文言文 怪哉 重点词翻译