360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 18:45:32

360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律
360+180=540
220+490=710
370+430=800
求第四条算式是什么?找规律

360+180=540220+490=710370+430=800求第四条算式是什么?找规律
(一)被加数和加数的个位数:
前三个算式的被加数和加数的个位数都是0,所以第四个算式的被加数和加数的个位数也是0
(二)加数的十位数:
第一个算式加数的百位数1与十位数8的和是9,其个位数9是第二个算式的十位数9;
第二个算式加数的百位数4与十位数9的和是13,其个位数3是第三个算式的十位数3;
第三个算式加数的百位数4与十位数3的和是7,所以第四个算式的加数的十位数是7.
(三)加数的百位数:
第一个算式的百位数1与第二个算式的百位数4的积是4,其个位数4为第三个算式的百位数4;所以,
第二个算式的百位数4与第三个算式的百位数4的积的个位数6为第四个算式的百位数6.
所以第四个算式的加数是670.
(四)被加数的十位数:
第一个算式加数的十位数8与第二个算式加数的十位数9的积是72,其个位数2第二个算式被加数的十位数2;
第二个算式加数的十位数9与第三个算式加数的十位数3的积是27,其个位数7第二个算式被加数的十位数7;所以
第三个算式加数的十位数3与第四个算式加数的十位数7的积是21,其个位数1便是第四个算式被加数的十位数1.
(五)被加数的百位数
遵循如下规律:3,2,3(第一个算式3,第二个2,第三个3,所以第四个2).
所以第四个算式的百位数为2
所以第四个算式:
210+670=880

好雷啊,好像没有规律吧

肯定看错题或出错题了,小学二年级有这种算式,有找规律,哪有这种找这算式的规律的题。。。

小学二年级的题也许是很简单的规律,你要联系上下文,比如看看这题出在哪一章,这章主要讲什么,比如以上三条都涉及到十位向百位进位,且个位上都是0,因此我大胆估计为360+480=840

220+740=960

230+430=660

非常雷人的问题