根据情景和提示填写适当的内容.(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是——地听讲,——地盯着黑板,对于老师提出的问题从不——、乱说一气,总是说得——,连老师听了也频频点头.(填
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 00:06:30
根据情景和提示填写适当的内容.(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是——地听讲,——地盯着黑板,对于老师提出的问题从不——、乱说一气,总是说得——,连老师听了也频频点头.(填
根据情景和提示填写适当的内容.
(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是——地听讲,——地盯着黑板,对于老师提出的问题从不——、乱说一气,总是说得——,连老师听了也频频点头.(填成语)
(2)人都应该有一种进取心,俗话得好,“——————————————”嘛!(俗语)
(3)同学遭到打击,灰心丧气时,我想对说:“————————————————.”(谚语)
(4)两年前,爸爸对电脑还是——————,可是现在他的电脑水平称得上————了,连我也自愧不如.(填歇后语)
根据情景和提示填写适当的内容.(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是——地听讲,——地盯着黑板,对于老师提出的问题从不——、乱说一气,总是说得——,连老师听了也频频点头.(填
(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是聚精会神地听讲,目不转睛地盯着黑板,对于老师提出的问题从不颠三倒四、乱说一气,总是说得头头是道,连老师听了也频频点头.(填成语)
(2)人都应该有一种进取心,俗话得好,“有志者事竟成”嘛!(俗语)
(3)同学遭到打击,灰心丧气时,我想对说:“东边日出西边雨.”(谚语)
(4)两年前,爸爸对电脑还是七窍通了六窍--一窍不通,可是现在他的电脑水平称得上鲁班耍斧--得心应手了,连我也自愧不如.(填歇后语)
根据情景和提示填写适当的内容.(1)明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是——地听讲,——地盯着黑板,对于老师提出的问题从不——、乱说一气,总是说得——,连老师听了也频频点头.(填
根据提示,在横线上填写适当的诗句
填写适当的内容
根据情景和首字母提示,
根据汉语提示填写适当的形容词或副词.Don't leave the baby ______ at home.(一人)
is it an o__tree根据词首字母的提示填写适当的单词
They look like cups,d__t__?根据词首字母的提示填写适当的单词
C___we l___our bikes here?根据词首字母的提示填写适当的单词
根据句意及首字母提示填写适当的单词I k______ about Canada.
根据句意及首字母提示填写适当的单词 Reading books is f_______ for many.
根据句意及首字母提示填写适当的单词 Peter has o____ one aunt.
根据对话内容和首字母提示填写单词 Do you dance?Yes,s____
英语情景交际,根据对话的内容在空白的地方填入适当的句子
根据对话内容,在空白处填写适当的话语,使对话完整
根据首字母的提示填写单词
缺词填空( 根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整.(每空一词)缺词填空(根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整.(每空一词)Cinde
根据单词首字母提示填写对话中所缺的词,并根据对话的内容判断对错~英语
We're g______to the park for our l__________today根据词首字母的提示,填写适当的单词