快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 17:23:15

快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?
快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?
说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?

快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?
表现了小溪流调皮、活泼的性格.
因为这几个词都是描写儿童调皮好动的动作的,用在这儿便将小溪流拟人化了.

快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好? 用四个一会儿造一个描写小溪流奔流的句子?怎么写?原文网址http://zhidao.baidu.com/question/139264969.html 仿写《小溪流的歌》第二自然段,要求200字,谢了,帮忙写写吧!小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着 小溪流的歌四个劝阻者什么特点 请用四个短语概括 醉翁亭记 中的第二段的四句话要四个! 用一会儿,一会儿,一会儿,一会儿造句四个一会儿造句 两段电线的长度相等,第一段用了14米,第二段用去38米,第一段剩下的长度是第二段的3倍,两段电线长几米? 紫藤萝瀑布的第二段用了什么修辞手法 仿句:一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流.山谷里总是不断响着他歌唱的回音. 幼时记趣 第二段 夏蚊.用四个字概括 帮我缩写《小溪流的歌》,200字左右,拜托《小溪流的歌》是初一上册第18课 有关《小溪流的歌》的名人名言就这个了 求“我是小溪流”的MP3《爱情公寓2》第7集中羽墨放的 我是小溪流,永远向前流,小溪流啊小溪流,永远不停留. 求Mp3 邮箱:qizhiyongheng@163.com 第二段用了什么的修辞手法 对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是( ) A.一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地对下列句子使用的修辞手法判断错误的一项是( ) A.一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流( 两段同样长的绳子,第一段用去12米,第二段用去18米,第一段剩下的长度是第二段剩下的1.5倍.两段绳子...两段同样长的绳子,第一段用去12米,第二段用去18米,第一段剩下的长度是第二段剩下的1.5 求:白居易《琵琶行》的第二段只要第二段,不要复制多了第二段应该是再前一段啊~ 用四个成语造段.嗯嗯.两段.第一段:迥乎不同、慷慨淋漓,以及自己再选择任意两个成语加进去造段.第二段:鞠躬尽瘁,死而后已、锲而不舍,以及自己再选择任意两个成语加进去造段.也就是