作业帮我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注：
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:23:54
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注：
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,
注：
我学到了九年级上册的惯性,但对“惯性越大质量越大”有疑惑,注：
是质量越大惯性越大,你把这个弄反了,惯性是物体本身的一种属性,跟质量一样,这个你后面学习的时候会学到,到时候你就明白了,我现在没法给你说.如果学完后面那一章你还没弄清楚,我再给你解释.
惯性只跟质量有关啊，惯性的影响因素只是质量，质量越大惯性越大，相反，惯性越大，质量就打拉。2个相同大小的物体，一个质量大，一个质量小，你要同时推动他们，质量大的必然越难推动。因为惯性是指改变物体运动状态的难易程度
惯性是指我们改变这个物体运动情况时需要给多大的力，质量越大的物体改变运动情况时需要的力就越大，所以我们说他惯性大。
至于“惯性越大质量越大”，应该是指在同样条件的运动情况下，惯性越大的物体我们可以判断出它的质量比惯性小的物体大。...
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惯性是指我们改变这个物体运动情况时需要给多大的力，质量越大的物体改变运动情况时需要的力就越大，所以我们说他惯性大。
至于“惯性越大质量越大”，应该是指在同样条件的运动情况下，惯性越大的物体我们可以判断出它的质量比惯性小的物体大。
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首先纠正一下问题，应该是“质量越大惯性越大”。我通俗点解释，物体在环境中是不是有各种各样的阻力，如果这个物体物体的质量越大，受到的阻力是不是越大。因为物体静止时，物体所受力是平衡的。要改变一个物体的运动状态，就要对物体施加一个力，而这个力（能使物体动起来）大小是与物体的大小有关的。惯性是物体保持原来状态的趋势，要改变它，当然与出的力大小有关。
我的解释思路：质量大——阻力大——惯性（让物体...
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首先纠正一下问题，应该是“质量越大惯性越大”。我通俗点解释，物体在环境中是不是有各种各样的阻力，如果这个物体物体的质量越大，受到的阻力是不是越大。因为物体静止时，物体所受力是平衡的。要改变一个物体的运动状态，就要对物体施加一个力，而这个力（能使物体动起来）大小是与物体的大小有关的。惯性是物体保持原来状态的趋势，要改变它，当然与出的力大小有关。
我的解释思路：质量大——阻力大——惯性（让物体动起来的力）大
深入的解释，请看高中物理课本!!!
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这个我们初一就学了。。。