作业帮意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观事物.九（1）班同学经过探究发现,在我国诗歌漫长的历程中,形成了许多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的.如“月亮”这一意象,一般说来,古
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 19:04:42
意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观事物.九（1）班同学经过探究发现,在我国诗歌漫长的历程中,形成了许多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的.如“月亮”这一意象,一般说来,古
意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观事物.九（1）班同学经过探究发现,在我国诗歌漫长的历程中,形成了许多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的.如“月亮”这一意象,一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词.如苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,李白的“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”他们又找出了如“竹”“梅花”“杨柳”“鸿雁”“酒”“东篱”“冰雪”等意象.请你写出三种意象在古诗中表达的意思或情感,并举出一两个例句.（6分）
意象（1） 表达的意思或情感
例句：
意象（2） 表达的意思或情感
例句：
意象（3） 表达的意思或情感
例句：
意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观事物.九（1）班同学经过探究发现,在我国诗歌漫长的历程中,形成了许多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的.如“月亮”这一意象,一般说来,古
1、梅花,隐士形象,例句：方岳《梦寻梅》：“野经深藏隐者家,岸沙分路带溪斜.马蹄残雪六千里,山嘴有梅三四花.”诗一开始就推出一个幽雅僻静的背景,曲径通阴者之家,这是诗人理想的生活.
2、竹,高洁与气节,例句：琼节高吹宿风枝,风流交我立忘归.”——李建勋《竹》
3、杨柳,离别感情,例句：扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人 郑谷《淮上与友人别》
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