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这句话用了什么修辞手法 如何看桃红和青白色的杂花在眼前还明亮,到远处就成为斑斓的烟霭了这是道专转本试题 通感 我就想问问 它哪里 通感 了 “这是一幅不太好看的图画”这句话用了什么修辞手法? 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗这句话用了什么修辞手法? 精彩极了和糟糕透了 这句话用了什么修辞手法 帮我看这句话用了什么修辞手法但我确信敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门这一句的修辞手法.快 这句话出自 庆全庵桃花 寻得桃源好避秦,桃红又是一年春.用了什么典故注：只需典故即可 我们仿佛又看到了老人与海鸥在翠湖边相依相随.这句话是用了什么修辞手法? 请问“日本人是人”这句话用了什么修辞手法 “桂林山水甲天下”这句话用了什么修辞手法?要说原因! 人们都说：“桂林山水甲天下.”这句话用了什么修辞手法? 白发三千丈,缘愁似个长.这句话用了什么修辞手法 “日本人是人”这句话用了什么修辞手法 为你打开一扇门,这句话用了什么修辞手法? 朔气传金柝,寒光照铁衣.这句话用了什么修辞手法? 能不忆江南?这句话用了什么修辞手法? 流浪!流浪!这句话用了什么修辞手法? “学如逆水行舟,不进则退”这句话用了什么修辞手法? 人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这句话用了什么修辞手法