征文：今天,我们怎样孝亲敬老

征文：今天,我们怎样孝亲敬老
征文：今天,我们怎样孝亲敬老

征文：今天,我们怎样孝亲敬老
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩.孝敬父母是我们做人的根本.从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了.继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系.年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难.
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼.可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼.
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做.叫扫个地,可能也会不高兴.但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲.这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
也许是孝心感动上天,据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿.
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母.
有的同学也许会说,这个故事未必是真的.翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”
大家还记得那首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西.
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢的.
就像当年一样,
我带着你一步一步地走.
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田.但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

同学们,中华民族悠悠五千年的文明发展史为我们留下了无数的传统美德,“孝亲敬老”无疑是我们当代学生必须传承的优良传统,祖先留给我们的《孝经》和《二十四孝》,都为我们讲述了祖先们感人肺腑的孝亲故事.当然,由于时代的变迁和人们思想观念的转变,《二十四孝》中的部分故事只能是历史的典范,我们惟有赋予它新的社会内涵,方能体现“孝亲敬老”积极的社会意义.
如今,在我们周围,的确涌现出许多在孝亲敬老方面感人的故事：林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人,2007年度“感动中国的十大人物”之一的谢延信侍奉亡妻家人33年等等,他们用自己的行为诠释了“孝”的含义,是真正的大孝.作为学生的我们,也许还无法作出惊天动地的孝举,但我们可以从日常的点滴做起,把孝亲敬老渗透在我们的生活之中,为营造和谐社会贡献自己的绵薄之力.
我认为,践行孝道,首先要怀有一颗感恩的心.从我们来到世上的那一刻起,父母就担负起将我们养育成人、培养成材的沉重使命.从幼儿园到小学、到初中、高中,他们无时无刻不在考虑如何为我们创造最好的成长环境和发展条件,寻求最佳的学习渠道和途径；无时无刻不在考虑如何让我们在起跑线上便脱颖而出；无时无刻不在考虑如何让我们拥有从容踏上社会的坚定意志、自如应对各种迎面而来挑战的能力.父母为我们做的,我们都看在眼里.古语云：投之以桃,报之以李.我们感恩于父母为我们付出的一切,那么,请大家放学回到家后,不要急于打开书包或上网聊天,而是分出一些时间和爸爸妈妈坐在一起,谈谈当天的收获与趣事；休息日,不要匆忙奔走于游戏房或是同学的生日聚会,而是与爸妈一起散散步、逛逛许久未去的公园；牢牢记住父母的生日和结婚纪念日,用自己的零花钱为他们送上最诚挚的嘱咐……同学们,孝顺不只是一句口号,而是将感恩之心寄托于其上,孝亲敬老必然发自肺腑.
践行孝道,其次要学会站在平等的立场上看待问题.对父母言听计从的人不懂得思考,只会一味盲从；对父母的教育始终持反对态度,说什么偏不做什么的人只是昏庸的叛逆,对自己对家长都无法做到公允.所以,我认为,孝亲敬老必须在一个公平的环境下进行.可以说我们的父母无一例外对“学习成绩”最敏感,这也是人之常情.据我观察,每次考完试同学们的心态一般有三种：一是诚惶诚恐,二是无所谓,三是冷静反省.造成这三种心态的原因是学生与家长的关系是否平等.诚惶诚恐的同学大多遭受了父母过多的压力,时间久了,惧怕成为了条件反射；无所谓的同学大多是性格独立,对父母的想法嗤之以鼻,从而直接导致了他们漠视父母所最关心的问题；而能冷静反省的同学,大多能与父母经常进行平等的沟通、交流,在很多问题上能达成共识.由此可见,我们与家长的关系处理得当与否直接决定了我们的学习状态,所以,只有解除芥蒂,开诚布公的交换意见,以平等、理解为前提的“孝”才是真正意义上的尊重父母.
同学们,孝亲敬老不是老师的命题作文,不需要条条框框禁锢.践行孝道,我们应该从身边小事做起,从点滴做起,从不求回报的善举做起,以自己的细微之举,以一颗感恩的心,面对亲人、面对社会,将 “孝”的深远意义表现出来,将“孝”植根于整个世界.

弟子规，

我正在写

同学们，中华民族悠悠五千年的文明发展史为我们留下了无数的传统美德，“孝亲敬老”无疑是我们当代学生必须传承的优良传统，祖先留给我们的《孝经》和《二十四孝》，都为我们讲述了祖先们感人肺腑的孝亲故事。当然，由于时代的变迁和人们思想观念的转变，《二十四孝》中的部分故事只能是历史的典范，我们惟有赋予它新的社会内涵，方能体现“孝亲敬老”积极的社会意义。...

全部展开

同学们，中华民族悠悠五千年的文明发展史为我们留下了无数的传统美德，“孝亲敬老”无疑是我们当代学生必须传承的优良传统，祖先留给我们的《孝经》和《二十四孝》，都为我们讲述了祖先们感人肺腑的孝亲故事。当然，由于时代的变迁和人们思想观念的转变，《二十四孝》中的部分故事只能是历史的典范，我们惟有赋予它新的社会内涵，方能体现“孝亲敬老”积极的社会意义。

收起