高2生物-用15N标记的.注:"15N"中的"15"在"N"的左上角,"15"也就类似"N"的质量数(下同14N)用"15N"标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )25%请问是怎么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:28:51

高2生物-用15N标记的.注:"15N"中的"15"在"N"的左上角,"15"也就类似"N"的质量数(下同14N)用"15N"标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )25%请问是怎么
高2生物-用15N标记的.
注:"15N"中的"15"在"N"的左上角,"15"也就类似"N"的质量数(下同14N)
用"15N"标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )
25%
请问是怎么计算的?.原理是什么?.关于15N的题我都完全不会做```请高手指教一下了``万分感激!

高2生物-用15N标记的.注:"15N"中的"15"在"N"的左上角,"15"也就类似"N"的质量数(下同14N)用"15N"标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )25%请问是怎么
首先DNA分子是一般是双链的,复制是以半保留方式复制的.意思是2条链分别以对方为母链合成与自己互补的链.其次15N标记后2条连都是15N的,放入14N的培养基后合成所需的互补链中所含的N元素都变为14N.第一次复制后变为两个DNA分子(都是双链),每个分子中有一条链含15N.第二次复制总的DNA分子由2个变为4个,而培养基的N元素为14的 所以4条链中只有2条含15N;第三次复制后4条变为8条,原理和上面一样,8条中还是只有2条含有15N.所以总DNA中有八分之二的含有15N.你自己画2条线当作一个DNA分子有15N那条坐下标记,一步步推一下就可以很清楚了.
注:15N和14N在生物学中没有什么区别,记住它只是个用来标记的同位素(它只是用来跟踪标记物的一个符号,就像为了认出某个东西而给他画上颜色用以区别的),同位素很稳定在生物各种合成分解中不发生任何影响和变化,标记在什么地方她就一直在什么地方.这是你们高中考试中常用的干扰,注意辨别.还有仔细理解一下DNA的复制方式.
应该很清楚了吧.呵呵

高2生物-用15N标记的.注:15N中的15在N的左上角,15也就类似N的质量数(下同14N)用15N标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )25%请问是怎么 高2生物-用15N标记的.``注:15N中的15在N的左上角,15也就类似N的质量数(下同14N)用15N标记的一个DNA分子放在14N培养基中复制3次,则含15N标记的DNA分子占全部DNA分子的比例为( )25%请问是怎 【高一生物】果蝇一个精原细胞中的一个DNA分子用15N标记正常情况下在该细胞分裂形成精子中,含15N的精子占比例为多少?(求图解) 跪求!高二生物DNA分子的翻译转录将15ˆN标记的DNA分子,置于含14ˆN的脱氧核苷酸的培养基中,经过三次连续复制,含14ˆN标记的脱氧核苷酸连的DNA分子数占总DNA分子数的比例是?老师说是2^ 【高一生物】用来DNA和蛋白质的物质》》》用来标记的同位素物质,有32S,32P,15N,14C,18O.第一个用来标记蛋白质,32P用来标记DNA,那么15N,14C,18O又是用来标记什么的?应该是35S,他们是具有放射性的 将精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料……含15N标记DNA的所占比例是 某生物细胞内有一对同源染色体,在300个该生物的体细胞内,用15N标记了...某生物细胞内有一对同源染色体,在300个该生物的体细胞内,用15N标记了这对同源染色体上的DNA分子双链,然后放入不含15 生物DNA的复制将一个细胞的DNA用15N标记,放入14N的4种脱氧核苷酸培养液中,连续分裂4次,含14N的DNA细胞占细胞总数的 多少?/ 如果一个用15N标记的某个DNA样品,以15N标记的脱氧核苷酸为原料,经过PCR仪5次循环后1.如果一个用15N标记的某个DNA样品,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,经过PCR仪5次循环后,其中含14N标记的DNA分子 急求一道高一生物题,在线等,我时间快来不及了,大家快进,一定加分假设以生物体体细胞中含有一对同源染色体,现用15N标记这对同源染色体是的DNA,再将200个这样标记的细胞放在含有14N的培养 (高一生物)关于遗传的分子基础的一道选择题如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,则该细胞进行1次有丝分裂后在减数分裂1次产生 某生物细胞内 有一对同源染色体,在300个该生物的体细胞内,用15N标记了这对同源染色体上的DNA分子双链,然后放入不含15N标记的培养液中培养(假设各细胞分裂同步进行).某时刻测定细胞的 用32P标记某一噬菌体的DNA,用15N标记细菌的氨基酸,让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,请问有一个选项中“有2个噬菌体含有15N”为什么这个选项是错的? 在进行噬菌体浸染细菌的实验中,检测到放射性的部位在哪里?1.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌2.用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌3.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌4.用未标记的噬 用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后1/2的大肠杆菌有放射性 为什么错 如果将DNA分子的两条链用15N标记,新合成的子链用14N标记,试分析子代DNA被标记的情况次数 含15N的DNA 含14N的DNA 含15N的DNA链 含14N的DNA链1 2 2 2 22 2 4 2 6 生物关于DNA复制的.一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的( %)DNA分子共有碱基1400个,其中一条链上的(A+T)/(C+G)=2:5.该DNA分子连续复制 生物问题:用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养液培养活的洋葱根尖,一段时间后检测放射性元素的种类,答案是:部分细胞中有15N,所有细胞中均有32P 为