作业帮残疾等级最少都在三级听力以上
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:22:20
残疾等级最少都在三级听力以上
残疾等级最少都在三级听力以上
残疾等级最少都在三级听力以上
可以检查一下
听力残疾的检查方法：
1.测试环境要求
裸耳听力测试应在测听室进行,对耳聋定残普查亦可在安静房间内 ( 本底噪声＜ 50dBA) 进行,室内应限制非测听人员入内.言语识别率测试在普通安静房间内进行,用当地人发音,其言语声约 70dBSPL( 正常说话声 ) ,房间本底噪声小于 50dBA .
2.评定方法
(1) 行为测听法：通过观察受试者对不同频率、不同刺激声强的听性行为反应,来判断其听力损失.
(2) 言语识别率测试：用听话识图法识别双音节词,测试者在受试者好耳侧并排而坐,间距半米,测试者 ( 当地人 ) 用正常言语声发音,注意避开受试者视觉,通过观察受试者对双音节词的正确识别率,确定其言语识别率.
测试用具：汉语双音节词测听图卡.
3.计算公式
(1) 平均听力损失：指 (A)500HZ 、 (B)1000HZ 、(C)2000HZ听力损失分贝数之和的均值.
平均听力损失 (dB) ：＝ (A+B+C)/3
(2) 言语识别率：指受试者正确回答数与测试总数比.
言语识别率 ( ％ ) ＝正确回答数 / 测试卡片总数
另外：
1 .纯音听力测试,在安静房间每个频率连续测试三次,其中有 2 次测试结果相同方可确认听力残疾等级,结合言语识别率测试结果,对照听力残疾分级标准评定等级.
2.言语识别率测试,可选用与本方案配套的汉语双音节词测试图片及测听录音磁带,对方言地区可选用当地人发音.音量应控制在正常言语声 ( 约 70dBSPL) .
3.对无言语能力的听力残疾者,要以行为测听结果做为评定依据.对有一定听辨言语能力的受试者,以言语识别率的测试结果作为主要依据,如行为测听结果与言语识别率的残疾级别相差一级,要以言语识别率的级别作为残疾等级 .如二者相差两个等级以上,行为测听结果可向言语识别率级别先后一个等级,再确定听力残疾级别.
《〈听力残疾标准〉》
一级 平均听力损失＞90,言语识别率＜15％
二级 平均听力损失71—90,言语识别率15—30％
三级 平均听力损失61—70,言语识别率31—60％
四级 平均听力损失51—60,言语识别率61—70％
我国标准 好耳的平均听力（分贝 DB） 国际标准
类别 等级 500、1000、2000HZ 听力困难程度 等级 耳聋程度
0---25 无重要意义 A 正常
26---40 稍感困难 B 轻度聋
重听 二级重听 41---55 轻度困难 C 中度聋
一级重听 55---70 明显困难 D 重度聋
聋 二级聋 71---90 严重困难 E 严重聋
一级聋 >90 极度困难 F 极度聋
注：1.聋与重听均指双耳,若双耳损失程度不同,则以听力损失较轻的一耳为准.
2.若一耳系聋或重听,另一耳的听力损失等于或小于40DB者,则不属于听力残疾范围.
参考资料：中国残疾人评定标准