作业帮《走向生活》一文的主要内容是什么?怎样分段?你找错课文了，不过也谢谢你
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 19:18:50
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《走向生活》一文的主要内容是什么?怎样分段?
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描写了技工学校学生玛露霞热爱劳动,认为劳动是最光荣的事业,以火一样得热情积极工作.当校长从莫斯科带回新设计得立式钻床的国家定货任务时,她和同学们都无比兴奋,为能接到国家任务感到是莫大得荣誉.并在共青团会议上建议：增加产量,超额完成国家任务.玛露霞在劳动中是勇敢得,相信自己得力量.在估计到同学们得工作能力和技术水平后,说明主要零件由她们来做,出色超额地完成了这批任务,增添了学校得荣誉.但玛露霞一心想当个高速车工,有点成绩后沾沾自喜,听了教师得表扬后,喜形于色,却听不进劝告（老师要她：工作不仅要做到速度快,而且质量要好）,随着玛露霞自满情绪发展,把个人得能力估计过高,对集体力量估计过低,这使她得缺点发展成错误.结果,为了显示自己的过人之处,开动两台车床,搞坏了一台.由于她的自尊心极强,并且还有虚荣心的作怪,她不仅不承认错误,反而要到别的学校去.后在老师和共青团组织的帮助下,她认识到了自己得错误.玛露霞和同学们一起毕业后参加了伟大的共产主义建设.
在影片中的表现的玛露霞等苏维埃年轻人,在学校得学习和劳动中,在新的与旧的思想斗争中,培养了她们新得品质和爱国主义、集体主义思想.这种优秀品质是社会主义国家培育起来得,至今仍应是学习的榜样.
末代皇帝溥杰在抚顺战犯管理所时就看过,有日记为证：1954年8月4日(星期三)
这些日子由于抄、译文件,不用说没工夫写日记,就连外出散步也都差不多没有作.
今晚看了苏联的彩色影片《走向生活》,充分表现出社会主义国家青年层的社会主义道德和对于走向共产主义社会之热情,并如何利用批评和自我批评之武器互相帮助的精神.这些对于我们,都是有极深的教育意义的.