物理质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上如图,质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球,使绳伸直呈水平状态,然后轻轻释放,不计任何阻力
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 01:34:21
物理质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上如图,质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球,使绳伸直呈水平状态,然后轻轻释放,不计任何阻力
物理质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上
如图,质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球,使绳伸直呈水平状态,然后轻轻释放,不计任何阻力作用,当小球到达最低位置时( )
A 两小球运动线速度相等
B两小球运动角速度相等
C两小球的向心加速度相等
D细绳对两球的拉力相等
选CD理由.
物理质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上如图,质量相同的两小球,分别用长l 和 2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球,使绳伸直呈水平状态,然后轻轻释放,不计任何阻力
我建议选择c 绳在这里不做功,小球从水平位置到最低点满足机械能守恒,及小球减少的重力势能等于小球的动能,1/2mv^2=mgh h1=l h2=2l 那么 2mv1^2=mv2^2 又因为向心加速度a=mv^2/r 这里的r=h 带入过后 就可以得到 a1=a2 及向心加速度相等
不计阻力,说明小球的势能全部转换为动能。连个小球分别下降了l和2l,因此其势能减少是2倍关系,从而动能也是2倍关系,这样速度就是根号2倍的关系,因此A、B都是不对的。
根据速度可以求出向心力,从而就能得到向心加速度,具体公式忘了,你自己算吧。...
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不计阻力,说明小球的势能全部转换为动能。连个小球分别下降了l和2l,因此其势能减少是2倍关系,从而动能也是2倍关系,这样速度就是根号2倍的关系,因此A、B都是不对的。
根据速度可以求出向心力,从而就能得到向心加速度,具体公式忘了,你自己算吧。
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