作业帮苏教版五年级下册数学教案100页里的例6如何上一节课··急求··一个圆形花坛周长是251.2米。根据C=πd可以列方程解答。设花坛直径是X米。3.14x=251.2x=x=答：花坛直径是----米。你还能怎样求出
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 04:52:59
苏教版五年级下册数学教案100页里的例6如何上一节课··急求··一个圆形花坛周长是251.2米。根据C=πd可以列方程解答。设花坛直径是X米。3.14x=251.2x=x=答：花坛直径是----米。你还能怎样求出
苏教版五年级下册数学教案100页里的例6如何上一节课··急求··
一个圆形花坛周长是251.2米。
根据C=πd可以列方程解答。
设花坛直径是X米。
3.14x=251.2
x=
x=
答：花坛直径是----米。
你还能怎样求出花坛的直径 就这题目如何上一节课··急啊
苏教版五年级下册数学教案100页里的例6如何上一节课··急求··一个圆形花坛周长是251.2米。根据C=πd可以列方程解答。设花坛直径是X米。3.14x=251.2x=x=答：花坛直径是----米。你还能怎样求出
题目~~~~~~~~~~~~~~~
251.2/3.14=80
列算式：π约等于3.14，用251,2÷3.14=80（米）c=πd从而可知花坛直径为80米
3.14X=251.2 X=251.2除于3.14 X=80（米） 圆的面积等于3.14x半径x半径，半径等于直径除于2 圆的周长等于直径x3.14，半径则要x2再x3.14。 这是手头打出来的，我也是五年级的，望楼主采纳
d=C/派 =251.2/3.14 =80（米）
1.出示题目：一个圆的周长是50.24厘米，这个圆的半径是多少厘米？
引导比较：这题与例6有什么不一样？
2.提问：知道圆周长是50.24厘米，怎么算出这个圆的半径呢？
让学生独立解答后在小组中交流自己的想法。
3.全班交流：你是怎么解决这个问题的？
方法一：根据周长公式，列方程解答。
注意让学生讨论2×3.14x=50.24这个方程的具体解法。
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1.出示题目：一个圆的周长是50.24厘米，这个圆的半径是多少厘米？
引导比较：这题与例6有什么不一样？
2.提问：知道圆周长是50.24厘米，怎么算出这个圆的半径呢？
让学生独立解答后在小组中交流自己的想法。
3.全班交流：你是怎么解决这个问题的？
方法一：根据周长公式，列方程解答。
注意让学生讨论2×3.14x=50.24这个方程的具体解法。
方法二：直接用除法计算。
注意引导学生说说50.24÷3.14÷2这个算式中，每一步算出的是什么？
[说明：例6是已知周长求直径的实际问题，“试一试”是已知周长求半径的实际问题，通过引导学生进行比较，使学生在比较中明确解题的思路，再让学生独立解答，让学生进一步加深对相关计算方法的理解。交流时，注重方法的理解及方程解法的讨论，有利于提高全体学生解决问题的能力。
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