根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算 难一点,不要什么1+1=2的,复杂一点点的就行了!大概3、4、5年级的题目就好了!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:45:11

根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算 难一点,不要什么1+1=2的,复杂一点点的就行了!大概3、4、5年级的题目就好了!
根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算
难一点,不要什么1+1=2的,复杂一点点的就行了!大概3、4、5年级的题目就好了!

根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算 难一点,不要什么1+1=2的,复杂一点点的就行了!大概3、4、5年级的题目就好了!
加:妈妈买一桶油花了20元,还买了1盒鸡蛋花了15元,妈妈一共花了多少元?
20+15=35元
减:妈妈买一桶油需要20元,妈妈给老板50元,老板找给妈妈多少钱?
50-20=30元
乘:一盒香皂三块五,妈妈买了6盒香皂 ,一共花了多少钱?
3.5*6=21元
除:妈妈买了12块小蛋糕,平均分给妈妈爸爸和我吃,每个人分几块?
12/3=4块

5+21+8/2
68/21-8-11-8
(5+3/8-8/30/(-2)
5(8-3x)=x

同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?
李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?
商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?...

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同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?
李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?
商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?

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根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算 根据实际生活的例子,各编一道用加、减、乘、除的应用题,并进行计算 难一点,不要什么1+1=2的,复杂一点点的就行了!大概3、4、5年级的题目就好了! 请根据一元一次方程3x-4=15,联系你的生活实际编一道应用题: 试构造一个解为x=3的方程,并根据此方程结合生活实际编一道应用题 请你根据方程80/x=70/x-5,联系生活实际编一道应用题 根据算式“-6+3-2+5”编一道实际生活中的应用题 根据生活实际举一个磨刀不误砍柴工的例子 根据126减126×九分之四和900×1加四分之一的和各编一道应用题 请以二分之x加三分之x加四分之x等干五十为方程,编一道联系生活实际的应用题. 根据方程x/5=x/6+1自编一道应用题,要求:1,设计一个符合生活实际的情境;2,所编应用题完整,题意清楚,并且解符合实际.x/5=(x/6)+1 请你根据方程3x+5(x-1)=75编一道符合生活实际的应用题.请在12:0:0之前给我答案, 请你根据所给方程2x+4(35-x)=94,联系生活实际编一道应用题, 编一道应用题额,根据方程5分之x=(6分之x)+1 自编一道应用题要求符合生活实际情景所编应用题完整,题意清楚,并且解符合实际 请你根据算式“5分之1乘4等于5分之4”编一道生活中的数学问题 请你根据算式“5分之1乘4=5分之4”编一道生活中的数学问题. 请联系生活实际编一道简单的并能够用2元一次方程 根据x+6≥0 编一道实际应用题 根据不等式x+6≥0编一道实际应用题