小明同学用托盘天平侧物体质量的步骤小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.①错误一：_____

小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示 小明同学用托盘天平侧物体质量的步骤小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.①错误一：_____ 小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误,指出有错小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示.请回答下面的问题：（1）小明的 小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况． 、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是：（1） ； （2）______________ 用托盘天平测物体质量的主要步骤 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,其中的错误是：（1） ； （2）______________我觉得游码没归0 为什么错的啊！ 小明同学用已经调节好的托盘天平称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当再放入质量最小的砝码时,指针偏右；若将最小的砝码取出,指针偏左.要测出物体的质量,正确的方法是.A、 用托盘天平称量小烧杯的质量为多少 在测量固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,左盘加砝码并移动游码,平衡时砝码与游码示数35.4g小明同学在测量一固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,他在左盘加砝码 ==物理题目==物体的质量==天平调节==二就托盘天平如何“调节”,小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是------和------,在称量前调节横梁平衡的过程中,若发现指针在分度盘中 小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材,测定马铃薯的密度 小明同学在测量一固体质量时,误将被测物体放在了托盘天平的右边,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量与游码示数的总和时35.4g,则被测物体的质量是 小明在使用托盘天平时,把被测物体与砝码放反了,移动游码使天平再次平衡,则测得结果与物体的实际质量相比,将 ( 偏大 )( 偏小 ）（相等）? 小明同学在测量一固体时,误将被侧物体放在了托盘天平的右盘,他在左盘加砝码,并移动游码,天平平衡时,他得到的砝码质量和游码的示数的总和是35.4g,则被测物体的质量是 【 】 .（最小的砝 托盘天平不等臂 一架托盘天平不等臂 左臂比右臂长些 用它测物体质量 比物体实际的质量要 A 大 B小 c 相等 D 无法确定 在“测石蜡密度”的实验中,小明同学列出了下列步骤： A．用天平测出石蜡质量m1 B．用天平测出另一铜块的在“测石蜡密度”的实验中,小明同学列出了下列步骤：A．用天平测出石蜡质量m1B 用托盘天平称量药品时先用质量大的砝码还是质量小的砝码