已知a>b>0,在分式b／a的分子、分母上都加上10,所得到的分式的值是增大还是减小了.增大多少?我知道是增大,

已知a>b>0,在分式b／a的分子、分母上都加上10,所得到的分式的值是增大还是减小了..别玩代值。... 已知a>b>0,在分式b／a的分子、分母上都加上10,所得到的分式的值是增大还是减小了 已知一个分数a/b(b>a>0),若在分式的分子、分母上同时加上一个正数m,分式的值会发生改变吗?为什么 已知b＞a＞0,（1）分式a/b的分子、分母都加上1,所得分式的值增大了还是减小了?为什么?2）将分式a/b的分子、分母都加上2,结果又怎样呢?（3）将分式a/b的分子、分母都分别加上c（c＞0）,你还 已知a>b>0,在分式b／a的分子、分母上都加上10,所得到的分式的值是增大还是减小了.增大多少?我知道是增大, 已知a>b>0,在分式b／a的分子、分母上都加上10,所得到的分式的值是增大还是减小了,增大或减小了多少? 已知tanB＝根号下一个分式.分式的分子是1-a.分母是a（0 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母都不含符号：-(a+b)/2a-b 不改变分式的值,使分式的分子与分母都不含负号,-（a+b）/2a-b＝? 把分式a-2b/a中的分子、分母的a同时缩小3倍,那么分式的值 -a/a-b不改变分式的值,使分子分母不含负号 不改变分式值的前提下按照要求将分式a/2b变形.(1)分母变成-2b的分式（2）分子变成a三次方的分式（3）分母变成一个二项式的分式 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母不含-号:-a/2b 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含负号 -x/2y -(3b)/-(-a) 分式的分子与分母同乘一个什么的整式,分式的值什么即B分之A=什么 将分式a/b的分子,分母互换位置后得到分式b/a,若a＞0,b＞0,且这两个分式的和比分子分母的积小2,则分子,分母的和等于他们的积试证明上述结论 -a除以2b,不改变分分式值,怎样使分式的分子和分母都不含“-”号 分式a^2-b^2/-a-b的分子与分母的公因式是_______,约分后得_________