《山雨》这篇散文____、____、____、的顺序来写的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:03:03

《山雨》这篇散文____、____、____、的顺序来写的
《山雨》这篇散文____、____、____、的顺序来写的

《山雨》这篇散文____、____、____、的顺序来写的
《山雨》教师用书上是这样表述写作顺序的:课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1-4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字歌谣飘然而起;第5-7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美,突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声,以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色;第8-10自然段写雨后,通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘,突出了雨后山林的幽静.

《山雨》这篇散文____、____、____、的顺序来写的 《山雨》这篇课文分____,____两方面来写山雨之美.第8自然段则主要抓住关键词___来写 《山雨》这篇散文的作者形象深动的写出了山雨的什么美? 六年级第二课《山雨》:作者是从山雨的____和____中品出它的韵味的:它的声音像一曲____________,又……六年级第二课《山雨》:作者是从山雨的____和____中品出它的韵味的:它的声音像一曲__ 《紫藤萝瀑布》是一篇优美的__、__的散文,本文通过____的描述以及对____的回忆,告诉人们一个道理:____ 纪伯伦,著有散文诗集____、____、_____ 《山雨》这篇散文是按_____、_____、_____的顺序来写的 填成语:__ __ __语 文__ __ __ __ __ __物 理__ __ __ ____ __ __数 学__ __ __ __ __ __化 学__ __ ____ __ __政 治__ __ __ __ __ __史 地__ __ ____ __ __外 语__ __ __ __ __ __生 物__ __ __ 山雨这篇课文 填词,____献上____ 的____ ____奏起____的__填词,____献上____ 的____ ____奏起____的____ 虎 __ __ ____ 虎 __ ____ __ 虎 ____ __ __ 虎横竖都要通顺的哦! 把五个元音字母变成各种单词.例:A -+N- AN -+D- AND -+H- HAND1.A -+T- ____ -+H- ____ - __ - ____ 2.E -+H- ____ -+__- ____ -+__- ____3.I -+__- ____ -+__- ____ -+__- ____ 4.O -+__- ____ -+__-____-+__- ____5.U -+__- ____ -+__- ____ -+__- __ Children find ____ easy __ __ __ __ __each other. __a zebra? __,__ ____. ___a koala. 照例子写拟声词叮叮咚咚 ____ ____ ____汨汨 __ __ __ 《天净沙秋思》出现了( )了几种事物分别是____,____,____,____,__,____,____,____,___. 散文《风筝》选自《____》,作者____,原名____,现代伟大的____家,____家和____家. 争吵这篇课文选自__(国家)的作家亚米契斯的代表《____》一书